课时作业4.doc
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2.1.ppt
2.2.ppt
2.3.ppt
实验三　验证力的平行四边形定则.ppt
实验二　探究弹力和弹簧伸长的关系.ppt
共5个课件，3份习题。
　　课时作业5　力的合成与分解
　　一、选择题
　　1．(多选)三个共点力大小分别是F1、F2、F3，关于它们合力F的大小，下列说法中正确的是(　　)
　　A．F大小的取值范围一定是0≤F≤F1＋F2＋F3
　　B．F可能比F1、F2、F3中的任一个都小
　　C．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶8，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零
　　D．若F1∶F2∶F3＝3∶6∶2，只要适当调整它们之间的夹角，一定能使合力为零
　　【解析】　三个大小分别是F1、F2、F3的共点力合成后的最大值一定等于F1＋F2＋F3，但最小值不一定等于零，只有当某一个力的大小在另外两个力的和与差之间时，这三个力的合力才可能为零，A、D错误，B、C正确．
　　【答案】　BC
　　2．如图所示，F1，F2，F3恰好构成封闭的直角三角形，这三个力的合力最大的是(　　)
　　课时作业6　受力分析　共点力的平衡
　　一、选择题
　　1．(多选)
　　如图所示，用细绳将条形磁铁A竖直挂起，再将小铁块B吸在条形磁铁A的下端，静止后将细绳烧断，A、B同时下落，不计空气阻力，下列说法正确的是(　　)
　　A．下落的过程中小铁块B的加速度一定为g
　　B．静止时小铁块B可能只受到两个力的作用
　　C．下落的过程中小铁块B可能只受到两个力的作用
　　D．下落的过程中小铁块B一定受到三个力的作用
　　课时作业4　重力　弹力　摩擦力
　　一、选择题
　　1．如图所示，四个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端皆受到大小为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，③中弹簧的左端拴一小物块，物块在光滑的桌面上滑动，④中弹簧的左端拴一小物块，物块在有摩擦的桌面上滑动．若认为弹簧的质量都为零，以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量，则有(　　)
　　A．L2>L1  B．L4>L3
　　C．L1>L3  D．L2＝L4
　　【解析】　上述四种情景各有不同，有平衡状态，也有非平衡状态，但不管哪种情景，均可以弹簧为研究对象，在四种形式下拉弹簧的过程中，由于弹力大小都为F，由胡克定律x＝Fk，得L1＝L2＝L3＝L4.故答案为D.
　　【答案】　D
　　2．(多选)对于相互接触的两个物体之间同一接触面上的弹力和摩擦力，以下说法中正确的是(　　)
　　A．有弹力必有摩擦力
　　B．有摩擦力必有弹力
　　C．摩擦力的大小一定与弹力成正比
　　D．摩擦力的方向与弹力的方向垂直