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欧姆定律基础练习题
1．两个电阻值完全相等的电阻，若并联后的总电阻是10欧姆，则将它们串联的总电阻是（）
A．5欧 B．10欧 C．20欧 D．40欧
2．4个电阻，电阻值都是R，把它们并联起来，总电阻是（）
A．4R B．R/4 C．4/R D．2R
3．两条长度相等、截面积不等的同种材料制成的电阻丝，串联在电路中，则粗电阻丝（）
A．电流强度较大B．电流强度较小
C．电压较大 D．电压较小
4．下面四对并联电阻，总电阻最小的是（）
A．两个4Ω B．一个4Ω，一个6Ω
C．一个1Ω，一个8Ω D．一个2Ω，一个7Ω
5．今有三个电阻，它们的电阻值分别是a欧、b欧、c欧，其中a>b>c，当把它们并联相接，总电阻为R，它们的大小关系，下列哪个判断是正确的（）
A．c<R<b B．b<R<a
C．R可能等于b D．R<c
欧姆定律
(一)教学目的
1.掌握欧姆定律，能熟练地运用欧姆定律计算有关电压、电流和电阻的简单问题。
2.培养学生解答电学问题的良好习惯。
(二)教具
书写有问题和例题的投影幻灯片。
(三)教学过程
1.复习
提问：(使用投影幻灯片)表1、表2是某同学研究电流跟电压、电阻关系时的两组实验数据。请在表格中空白部分填写出正确数值，并说明道理。
表1
U(伏) I(安)
R=5欧 1.5 0.3
0.6
4.5
表2
R(欧) I(安)
U=1.5伏 5 0.3
10
0.1
答：表1填3伏和0.9安。根据：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
表2填0.15安和15欧。根据：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
2.进行新课
(1)欧姆定律
由实验我们已知道了在电阻一定时，导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。把以上实验结果综合起来得出结论，即欧姆定律。
板书：欧姆定律
欧姆定律
教学目标：
1、知识和技能
理解欧姆定律，并能进行简单计算。
2、过程和方法
通过运用物理规律解决实际问题，增强学生理论联系实际的意识。
3、情感、态度、价值观
重视学生对物理规律实际运用能力，强化学以致用的思想。
重、难点：
理解欧姆定律的内容。
能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。
教学器材：
小灯泡、开关、电源、导线、电流表、电压表、滑动变阻器。
教学课时：
1时。
教学过程：
一、前提测评：
通过回顾上一节课的内容。引出新课题。
二、导学达标：
引入课题：根据上一节的学习，总结出电流、电压、电阻之间有什么关系？
进行新课：
1、欧姆定律：导体的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
即I=U/R
单位：U－电压－伏特（V）
I－电流－安培（A）
R－电阻－欧姆（Ω）
公式变换：U=IR 或R=U/I
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