电学实验专题复习（8张ppt).ppt
电学实验专题复习教案.doc
电学实验专题练习（无答案）.doc
共1个课件，1份教案，1份习题。
　　电学实验专题复习教学设计
　　学情分析：
　　电学实验在中考的实验题中每年必考，值得老师和学生非常重视。而电学实验中比较典型的几个实验，如“电流与电压、电阻关系”“测小灯泡的电阻”测小灯泡功率”等之所以成为中考热点，是因为在题中几乎集中了初中电学的所有重点知识。尤其是“测小灯泡功率”实验，集中了串联电路的电流、电压特点，电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算，电源的合理选择、表格的设计等，综合性非常强。
　　分析近几年中考，高频考点通常有：测量小灯泡的电功率（或电阻）、探究电流与电阻（或电压）的关系、电磁铁的磁性强弱的问题以及电磁感应现象等。具体如下：
　　考情
　　◆影响电磁铁磁性强弱的因素
　　◆比较金属材料的导电性能（电阻）
　　◆测量小灯泡电功率
　　◆探究电流与电压和电阻的关系（欧姆定律）
　　◆测量小灯泡额定电功率
　　◆探究感应电流的产生(电磁感应)
　　◆探究一定电压下，电流与电阻的关系
　　综合以上，本节课有针对性的复习“测量小灯泡额定电功率”“探究电流与电压和电阻的关系（欧姆定律）”等几个实验。
　　教学设计：
　　【教学目标】
　　1、通过针对性地复习电学实验专题，让学生了解电学实验题在中考实验大题中的重要性；
　　2、通过电学实验复习，加强掌握电流表、电压表的使用及读数，电学实验的操作步骤，实验故障分析，滑动变阻器的使用，欧姆定律，电功率的计算及表格的设计等实验解题技巧。
　　实验专题复习：电学实验
　　班别姓名
　　一、真题热身
　　1．在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω。
　　（1）请你用笔画线代替导线，将图17中的实物电路连接完整。
　　（2）当小明同学按要求将图17电路正确连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P到某一点时，电流表示数（如图18甲所示）为A，电压表示数（如图18乙所示）为V。若他想测量小灯泡的额定功率，应将图17中变阻器滑片P向端（填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为2.5V。
　　（3）另一组的小红同学在连线时，不小心将线接错了，使开关闭合后，移动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，你分析一下产生这个现象的原因是。
　　2．某实验小组的同学在探究欧姆定律时，采用了如下图所示的电路图，实验中他们选用的定值电阻分别是5Ω、8Ω、10Ω，电源电压是3 V，滑动变阻器的阻值范围是0～15Ω
　　（1）他们在探究某一因素变化对电流的影响时，采用控制变量法实验分两步进行：
　　①保持电阻不变，探究电流与的关系；
　　②保持电压不变，探究电流与的关系。
　　（2）实验中，电流表的量程应选A，电压表的量程应选V；某次实验中，若电流表的示数是0.3 A，电压表的示数是l.5 V，请根据你前面选择的量程，分别在图中画出两表指针的位置。
　　（3）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持不变。