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共17道小题，约4180字。

　　汕头市2015~2016学年度普通高中教学质量监测
　　高 一 物 理
　　试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟.
　　注意事项：
　　1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、学校、座位号、考生号及其他项目填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型及考号对应的信息点涂黑．
　　2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上．
　　3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液．不按以上要求作答的答案无效．
　　4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卡交回，试题自行保存．
　　一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~6题只有一项符合题目要求，第7~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
　　1．伽利略用两个对接的斜面进行实验，斜面A固定，让小球从斜面A上某处滚下，又滚上倾角可以改变的斜面B．实验中小球始终从斜面A同一高度处静止滚下，而斜面B的倾角逐渐减小至零，如图所示。伽利略设计这个实验的目的是为了说明
　　A．如果没有摩擦，物体运动时机械能守恒
　　B．如果没有摩擦，物体将运动到释放时相同的高度
　　C．如果物体不受到力，就不会运动
　　D．物体做匀速直线运动并不需要力来维持
　　2．某运动员参加100m赛跑，电子计时器录得其所用时间为10s，该运动员的运动可看作质点的直线运动，则该运动员
　　A．加速过程的加速度一定保持不变
　　B．运动过程的平均速度为10m/s
　　C．最后冲刺时的速度一定大于10m/s
　　D．可能先做加速运动，达到10m/s的速度后保持匀速运动
　　3．汽车开始刹车后4s内的 图象如图所示．以下说法正确的是
　　A．汽车在前4s内的位移为32m
　　B．汽车在前2s内的平均速度为12m/s
　　C．若汽车保持匀减速刹车至停下，则经过的总位移为50m
　　D．汽车的加速度大小为5 m/s2，方向与汽车的运动方向相反
　　4．如图所示，在与水平面成倾角为θ的木板上放置一质量为m的物体，物体保持静止．调整木板的倾角，下列说法正确的是
　　A．若木板的倾角增大，则物体对木板的压力一定减小
　　B．若木板的倾角增大，则物体受到的摩擦力一定增大
　　C．若木板的倾角减小，则物体受到的合力一定减小
　　D．若木板的倾角减小，则物体受到的摩擦力可能增大
　　5．如图，位于水平桌面上的物块 ，由跨过定滑轮的轻绳与物块 相连，从滑轮到 和到 的两段绳都是水平的．已知 与 之间以及 与桌面之间的动摩擦因数都是μ，两物块的质量都是 ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计．若用一水平
　　向右的力 拉 使它做匀速运动，则 的大小为
　　A．μmg    　B．2μmg    　C．3μmg    　D．4μmg
　　6．如图所示，硬杆 一端插在墙体内固定不动，另一端装有滑轮，重物 用绳拴住通过滑轮固定于墙上的 点．若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计，绳的 段与竖直墙壁的夹角θ= 60°，重物 的质量为 ，则杆 对滑轮的作用力大小为
　　A．     　B．     　C．     　D．
　　7．如图，电梯地板上的台秤放一物体，当电梯运行时台秤的示数比电梯静止时的示数减少了，下列判断正确的是
　　A. 电梯可能正在匀速下降
　　B. 电梯可能正在加速上升
　　C. 电梯可能正在加速下降
　　D. 电梯可能正在减速上升
　　8．如图，半径为r1的大轮和半径为r2的小轮用皮带传动，都绕各自中心的转轴O1、O2匀速转动，皮带和轮之间没有打滑，A、B是两轮轮缘上的点，C是大轮内与O1距离为r2的点，下列说法正确的是
　　A．A、B两点的线速度大小相等
　　B．A点的加速度小于B点的加速度
　　C．B点的角速度大于C点的角速度
　　D．B点的加速度小于C点的加速度