├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第五章5-1交变电流的产生和变化规律 （课件36张ppt+教案） （2份打包）
│5-1交变电流的产生和变化规律.doc
│5-1交变电流的产生和变化规律36张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第六章6.1 传感器及其工作原理 （课件15张ppt+教案） （2份打包）
│6.1 传感器及其工作原理.doc
│6.1 传感器及其工作原理15张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第六章6.2 传感器的应用（一） （课件15张ppt+教案） （2份打包）
│6.2 传感器的应用.doc
│6.2 传感器的应用（一）15张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第六章6.3 传感器的应用（二） （课件13张ppt+教案） （2份打包）
│6.3 传感器的应用.doc
│6.3 传感器的应用（二）13张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第六章6.4 传感器的应用实验 （课件10张ppt+教案） （2份打包）
│6.4 传感器的应用实验.doc
│6.4 传感器的应用实验10张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.1划时代的发现 （课件12张ppt+教案） （2份打包）
│4-1划时代的发现.doc
│4.1划时代的发现12张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.2探究电磁感应的产生条件 （课件13张ppt+教案） （2份打包）
│4.2探究电磁感应的产生条件.doc
│4.2探究电磁感应的产生条件13张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.3楞次定律 （课件27张ppt+教案） （2份打包）
│4.3楞次定律.doc
│4.3楞次定律27张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.4 法拉第电磁感应定律 （课件18张ppt+教案） （2份打包）
│4.4 法拉第电磁感应定律.doc
│4.4 法拉第电磁感应定律18张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.5 感生电动势和动生电动势 （课件9张ppt+教案） （2份打包）
│4.5 感生电动势和动生电动势.doc
│4.5 感生电动势和动生电动势9张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.6 互感和自感 （课件9张ppt+教案） （2份打包）
│4.6 互感和自感.doc
│4.6 互感和自感9张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第四章4.7涡流 （课件11张ppt+教案） （2份打包）
│4.7涡流.doc
│4.7涡流11张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第五章5-4变压器 （课件张30ppt+教案） （2份打包）
│5-4变压器.doc
│5-4变压器30张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第五章5.2 描述交流电的物理量 （课件29张ppt+教案） （2份打包）
│5.2 描述交流电的物理量.doc
│5.2 描述交流电的物理量29张ppt.ppt
├─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第五章5.3 电感和电容对交变电流的影响 （课件13张ppt+教案） （2份打包）
│5.3 电感和电容对交变电流的影响.doc
│5.3 电感和电容对交变电流的影响13ppt.ppt
└─山东成武一中高中物理人教版选修3-2第五章5.5 远距离输电 （课件11张ppt+教案） （2份打包）
5.5 远距离输电.doc
5.5 远距离输电11张ppt.ppt
共16个课件，16份教案。
6．1 传感器及其工作原理
教学目标
（一）知识与技能
1．知道什么是传感器。
2．了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。
3．会使用霍尔电压公式。
（二）过程与方法
通过实验，知道常见传感器的工作原理。
（三）情感、态度与价值观
通过已有知识在传感器中的应用激发科学探究的兴趣。
教学重点、难点
重点
认识各种常见的传感器；了解光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。
难点
光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件的工作原理。
教学方法
实验法、观察法、归纳法。
教学手段
磁铁、干簧管、各种常见传感器、光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件、多用电表、热水、冷水、台灯、投影仪等
教学过程
（一）引入新课
引导学生看教材55页“勇气号”火星探测器的彩色照片；列举生活中的一些自动控制实例，如遥控器控制电视开关、日光控制路灯的开关、声音强弱控制走廊照明灯开关等，激发学生学习兴趣，引出课题。
列举自己知道的自动控制的其他实例。如当走近自动门时，门会自动打开；电梯关门，当两门靠拢到接触人体时，门又会重新自动打开等等。
（二）进行新课
1、什么是传感器
演示实验：
6．2 传感器的应用（一）
教学目标
（一）知识与技能
1．了解力传感器在电子秤上的应用。
2．了解声传感器在话筒上的应用。
3．了解温度传感器在电熨斗上的应用。
（二）过程与方法
通过实验或演示实验，了解传感器在生产、生活中的应用。
（三）情感、态度与价值观
在了解传感器原理及应用时，知道已学知识在生活、生产、科技社会中的价值，增强学习兴趣，培养良好的科学态度。
教学重点、难点
重点
各种传感器的应用原理及结构。
难点
各种传感器的应用原理及结构。
教学方法
实验法、观察法、讨论法。
教学手段
驻极体话筒的工作电路示教板，示波器，学生电源，电熨斗，日光灯起动器（若干）
教学过程
（一）引入新课
传感器是能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量，并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量，或转化为电路通断的一类元件。请大家回忆一下光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件各是把什么物理量转化为电学量的元件？
6．3 传感器的应用（二）
教学目标
（一）知识与技能
1．了解温度传感器在电饭锅和测温仪上的应用。
2．了解光传感器在鼠标器和火灾报警器上的应用。
（二）过程与方法
通过实验或演示实验，了解传感器在生产、生活中的应用。
（三）情感、态度与价值观
在了解传感器原理及应用时，知道已学知识在生活、生产、科技社会中的价值，增强学习兴趣，培养良好的科学态度。
教学重点、难点
重点
各种传感器的应用原理及结构。
难点
各种传感器的应用原理及结构。
教学方法
实验法、观察法、讨论法。
教学手段
演示用的感温铁氧体，磁铁，电烙铁，计算机的鼠标器，光敏电阻，多用表，干电池，蜡烛，各种功率的白炽灯等
教学过程
（一）引入新课
传感器的应用已经渗透到环境保护、交通运输、航天、军事以及家庭生活等各领域．例如，空调、电冰箱、微波炉、消毒碗柜等与温度控制相关的家用电器，几乎都要使用温度传感器．光传感器的应用也十分广泛，如电脑上的鼠标器、路灯的自动控制及火灾报警器等．
这节课我们就来学习温度传感器和光传感器的应用实例。
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