《电磁感应》达标诊断高效训练(4份)

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\新课标2019届高考物理一轮复习第10章电磁感应
新课标2019届高考物理一轮复习第10章电磁感应第一节电磁感应现象楞次定律达标诊断高效训练2018090517.doc
新课标2019届高考物理一轮复习第10章电磁感应第二节法拉第电磁感应定律自感涡流达标诊断高效训练2018090511.doc
新课标2019届高考物理一轮复习第10章电磁感应第三节电磁感应中的电路和图象问题达标诊断高效训练2018090513.doc
新课标2019届高考物理一轮复习第10章电磁感应第四节电磁感应中的动力学和能量问题达标诊断高效诊断2018090515.doc
  第一节电磁感应现象楞次定律
  (建议用时:60分钟)
  一、单项选择题
  1.下列图中能产生感应电流的是(  )
  解析:选B.根据产生感应电流的条件:A中,电路没闭合,无感应电流;B中,电路闭合,且垂直磁感线的平面的面积增大,即闭合电路的磁通量增大,有感应电流;C中,穿过闭合线圈的磁感线相互抵消,磁通量恒为零,无感应电流;D中,闭合回路中的磁通量不发生变化,无感应电流.
  2.物理课上,老师做了一个奇妙的“跳环实验”.如图所示,她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后,将一金属套环置于线圈L上,且使铁芯穿过套环.闭合开关S的瞬间,套环立刻跳起.某同学另找来器材再探究此实验.他连接好电路,经重复实验,线圈上的套环均未动.对比老师演示的实验,下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是(  )
  A.线圈接在了直流电源上
  B.电源电压过高
  C.所选线圈的匝数过多
  D.所用套环的材料与老师的不同
  解析:选D.无论实验用的是交流电还是直流电,闭合开关S的瞬间,穿过套环的磁通量均增加,只要套环的材料是导体,套环中就能产生感应电流,套环就会跳起.如果套环是用塑料做的,则不能产生感应电流,也就不会受安培力作用而跳起,选项D正确.
  第二节法拉第电磁感应定律自感涡流
  (建议用时:60分钟)
  一、单项选择题
  1.如图,均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框,半圆直径与磁场边缘重合;磁场方向垂直于半圆面(纸面)向里,磁感应强度大小为B0.使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆面的轴以角速度ω匀速转动半周,在线框中产生感应电流.现使线框保持图中所示位置,磁感应强度大小随时间线性变化.为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流,磁感应强度随时间的变化率ΔBΔt的大小应为(  )
  A.4ωB0π          B.2ωB0π
  C.ωB0π D.ωB02π
  解析:选C.设圆的半径为L,电阻为R,当线框以角速度ω匀速转动时产生的感应电动势E1=12B0ωL2.当线框不动,而磁感应强度随时间变化时E2=12πL2ΔBΔt,由E1R=E2R得12B0ωL2=12πL2ΔBΔt,即ΔBΔt=ωB0π,故C正确.
  2.在如图所示的电路中,A1、A2、A3为额定功率、额定电压均相同的三个灯泡,L为电阻不计、自感系数很大的线圈.则下列说法正确的是(  )
  A.开关S闭合的瞬间,三个灯同时亮
  B.开关S闭合的瞬间,A2、A3同时亮,A1逐渐变亮
  C.开关S断开的瞬间,A2、A3同时熄灭,A1逐渐熄灭
  D.开关S断开的瞬间,A3立即熄灭,A2闪亮一下再逐渐熄灭
  解析:选B.开关S闭合的瞬间,流过线圈L的电流要增大,此时线圈产生自感电动势阻碍电流增大,则开关S闭合的瞬间,A2、A3同时亮,A1逐渐变亮,A错误,B正确;当电路稳定时,由于线圈的直流电阻不计,流过A1、A2两灯泡的电流相等,开关S断开的瞬间,A3立即熄灭,此时L、A1、A2构成一闭合回路,线圈由于自感现象要阻碍原电流的减小,灯泡A1、A2逐渐熄灭,C、D均错误.
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