《匀变速直线运动的研究》课时自测基础达标（5份）
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\2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测
2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测•基础达标2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律新人教版必修120180906335.doc
2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测•基础达标2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系新人教版必修120180906334.doc
2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测•基础达标2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系新人教版必修120180906333.doc
2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测•基础达标2.4匀变速直线运动的速度与位移的关系新人教版必修120180906332.doc
2018_2019学年高中物理第二章匀变速直线运动的研究课时自测•基础达标2.5自由落体运动2.6伽利略对自由落体运动的研究新人教版必修120180906331.doc
2.1 实验：探究小车速度随时间变化的规律
课时自测•基础达标
1.(2018•大连高一检测)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,采取下列哪些措施,有利于减小纸带因受到的摩擦而产生的误差 ( )
A.改用直流6 V的电源
B.电源电压越低越好
C.用平整的纸带,不用皱折的纸带
D.纸带不要穿过限位孔
【解析】选C。打点计时器使用的电源是交流电源,直流电源不会工作,故A错误;电源电压偏低会使得打出的点迹不够清晰,故B错误;用平整的纸带,不用皱折的纸带,皱折的纸带和计时器的摩擦阻力较大,故C正确;纸带不穿过限位孔,小车可能不做直线运动,故D错误。
2.如图甲所示的(图中长木板水平固定)是高中物理常用的力学实验装置,现用该装置完成“探究小车速度随时间变化的规律”。
甲
(1)图乙中的实验照片中是否有实验错误、不合理或不必要之处?若存在问题,请指明问题所在。
(2)下列哪些措施能有助于减小实验的误差_______。
A.选用输出电压稳定性更佳的稳恒电源
B.选用输出电压变化周期更稳定的交流电源
C.调节滑轮高度,使拉线与长木板平行
D.实验中满足砝码盘和砝码的总质量m远小于木块的质量M
E.实验前先平衡滑块与木板间的摩擦力
2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
课时自测•基础达标
1.(多选)在公式v=v0+at中,涉及四个物理量,除时间t是标量外,其余三个v、v0、a都是矢量。在直线运动中这三个矢量的方向都在同一条直线上,当取其中一个量的方向为正方向时,其他两个量的方向与其相同的取正值,与其相反的取负值,若取初速度方向为正方向,则下列说法正确的是 ( )
A.在匀加速直线运动中,加速度a取负值
B.在匀加速直线运动中,加速度a取正值
C.在匀减速直线运动中,加速度a取负值
D.无论在匀加速直线运动还是在匀减速直线运动中,加速度a均取正值
【解析】选B、C。若取初速度方向为正方向,物体做匀加速直线运动,表示初速度方向和加速度方向相同,加速度为正值,若物体做匀减速直线运动,物体加速度为负值,故B、C正确。
2.(多选)如图所示为某运动物体的速度-时间图象,下列说法中正确的是( )
A.物体以某初速开始运动,在0～2 s内加速运动,2～4 s内静止,4～6 s内减速运动
B.物体在0～2 s内的加速度是2.5 m/s2,2～4 s内的加速度为零,4～6 s内的加速度是-10 m/s2
C.物体在4.5 s时的速度为5 m/s
D.物体在0～6 s内始终向同一方向运动
【解析】选B、C。由题图可知,物体在2～4 s内,速度不变,故物体做匀速直线运动,不是静止,故A错误。速度-时间图象中图线的斜率表示加速度,则物体在0～2 s内的加速度a= m/s2=2.5 m/s2;2～4 s内的加速度为零;4～6 s内的加速度a′= m/s2=-10 m/s2,故B正确。物体在4.5 s时的速度为5 m/s,C正确。物体在0～5 s内向正方向运动,5～6 s内向负方向运动,故D错误。
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