给议论文加点色彩

　　议论文作为中学生作文的一大文体，是各类考试选择的主要对象，它能较为全面地体现学生的思想素质和语文素养。但由于文体的特殊性，绝大部分议论文只注重观点的正确、鲜明，论据的充分、有力，论证的严密、合理，如果我们再在以下几个容易被忽视的方面加以关注，给议论文加点色彩，就会使你的文章更精彩。
　　一、用新颖别致的标题，激发读者兴趣。
　　题目是一篇文章的眼睛和灵魂，议论文的标题尤其如此。一个好的议论文标题，就像蝶恋花一样，具有无穷的魅力，能给人诸多思考、启迪，从而激起读者的兴趣。好的议论文标题一般都具有以下五个特点：①简洁凝练；②态度鲜明；③题文相衬；④生动活泼；⑤意味深长。我们只要稍稍对近三年高考优秀议论文题目做一下扫描，就能体会其中的妙处。如1999年以《假如记忆可以移植》为话题拟的题目：《请不要忙……》《呼唤自我探索》《倾听自己的心跳》《自己去创造》《日本，听我对你说不》等等；2000年以《答案是丰富多彩的》为话题拟的题目:《人生也是一张答卷》《20世纪你美吗？》《沧桑看云》《打开“第三只眼”》《让心河绿水长流》《为韩寒让出一条道！》等等；2001年以《诚信》为话题拟的题目:《守住心灵的契约》《我诚信，我美丽》《与诚信同行》《点一盏心灯期待诚信》《千年一叹》等等。这些题目在众多的《假如记忆可以移植》《答案是丰富多彩的》《谈诚信》的沙滩上，无疑是闪烁的贝壳，给人耳目一新之感。在某种意义上，议论文的题目比之其它文体更需要装饰。
　　二、用生动形象的描写，构筑议论意境。
　　鲁迅的《拿来主义》、毛泽东的《别了，司徒雷登》，之所以能给人以深刻的印象，除了有深邃的思想外，还得力于生动形象的描写语言。如《拿来主义》中正面论述“拿来主义”的原则和方法：“看见鱼翅，并不就抛在路上以显其‘平民化’，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用……”；《别了，司徒雷登》中对美国侵华政策彻底破产的论述，“人民解放军横渡长江，南京的美国殖民政府如鸟兽散。司徒雷登大使老爷却坐着不动，睁 起眼睛看着，希望开设新店，捞一把。……总之是没有人去理他，使得他‘茕茕孑立，形影相吊’，没有什么事做了，只好挟起皮包走路。”这些描写，生动形象、入木三分，大大地增强了论述力度。高考中的优秀议论文往往也不时地穿插生动形象的描写，成为成功的一大亮点。一般认为，描写是记叙文常用的技法，其实在议论文中，描写更加熠熠生辉，成为优秀议论文的必备品质。它使议论文固有的枯燥得到了暂时的逃避，就像在茫茫大漠中突然出现了很小的一块绿草地。如2000年高考优秀议论文《沧桑看云》（湖北一考生）中的记叙：“一亩快要丰收的麦子，农人看到的是饱满的麦粒，凡高看到的是生命的激情，诗人看到的是色彩与海浪的组合……于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起，生活便丰富坚实。”《一花一世界》（浙江一考生）的议论文以这样的记叙开头：“更深夜静时，寂寂无人处，总有一个声音在低语：‘这世界是什么？’”；再如2001年高考优秀议论文《题乌江亭》（山西一考生）以描写开头：“当虞姬横刀，将一朵生命之情花绽放成矛尖锋刃的湛蓝，我看到鲜红鲜红的血流过雪白雪白的颈。”在论述过程中也多处描写，“千年后似乎还可以听到你圆睁环眼倒竖钢髯的一声断喝。乌骓马来往奔突，每一个轮回的拼杀都像是一条法力无边的咒语，使尸堆成山，使血流成河。那杆长矛挑起了几多秦国虎狼之将的尸首，几千年后壁上清吟之时还滴着秦兵的黑血！”“当楚歌的韵律从四面八方像魔音一般折磨你的耳鼓，面对嘶鸣的乌骓和似水的虞姬，你的眼泪磨蚀你的伟岸。”这些记叙都写出了鲜明生动的形象，构筑了议论文中的意境，为深入深刻的议论提供了契机。
　　三、用巧妙精当的抒情，调动读者情感。
　　在议论文中，抒情的作用往往容易被忽视，殊不知，巧妙精当的抒情常常是议论文的精彩之笔。
　　恩格斯的《在马克思墓前的讲话》，就是典范。作者对马克思的逝世满含无限悲痛，对其一生战斗业绩和所作出的历史贡献熔铸了高度颂扬之情。然而文章却悲痛不形于外，颂扬不假藻饰，却巧用抒情的方式议论。先以“思想家停止思想”、“在安乐椅上安静地睡着了”两个同意拈连的修辞句式，向听众传递马克思“逝世”的信息。言辞含蓄，似乎生怕惊醒“睡着”的马克思；接着用“空白”这一借代，表达马克思逝世对人类对历史的损失之巨。再连续用比喻，议论马克思的伟大发现及其深远影响和豪迈胸襟。以达尔文的进化论比马克思的两大发现；以“先前”的“一切研究都是在黑暗中摸索”比喻马克思的发现的巨大价值、作用和影响，以“蛛丝一样轻轻抹去”，比喻马克思在革命实践中无所畏惧、广阔豪迈的伟大胸怀。作者崇敬爱戴仰慕和沉痛悲壮的深情，完全融化到高度凝练概括的抒情之中。再如2001年高考优秀议论文《题乌江亭》（同上）就以抒情结尾：“当拔山举鼎的传奇褪色成一页泛黄的书页，当斜阳下汉家的小儿稚嫩的传唱“大风起兮云飞扬”时，你终于远去，留下一个顶天立地的背影。也许你做了鬼雄，跨着随你投江而死的乌骓，旌旗十万斩阎罗，你轰轰烈烈的死去，因为有诚信为你殉葬。
　　于是，你不朽，你最终还是战胜了刘邦，以你的诚信，刺刘邦于后人的口碑之下！”让人在如诗的语言里，融入作者鲜明的观点。这样的抒情与议论，真是浑然天成，纯净如水，无求技巧而技巧自现，不工雕饰而神韵毕露，看似平淡如水，品之则肝胆俱裂。
　　议论文是中学生的主要写作文体，加强以上三方面的训练，让它们为你的文章而闪光，你的文章就一定会更精彩！                                                                                          
　　（原载湖北省教育考试院《湖北招生考试》2002年第7期）

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