从课文中巧掘练笔题材

    朱自清的《背影》可谓经典之经典，平凡简单的事情，平淡朴实的语言，却表达了感人至深的真情：父亲对儿子深挚的爱，儿子对父亲的理解、怜惜、怀念，全都凝聚在这个背影之中。在白描的记叙中，作者并没有用浓墨重彩去着意渲染什么，但整篇文章的抒情气氛是很浓的。作者为之流泪处，也正是读者为之动情处。
    笔者在引导学生欣赏这篇课文时，忽灵感一现：以《我长大了》为题，让学生写一篇作文。磨刀便砍柴，作文题便布置下去了，习作要求是巧用生活中的平凡小事来表现自己的长大，抒发真情实感。
    或许是受《背影》的感染，学生们的作文极其成功，选材角度各具特色：爷爷的驮背,爸爸手上的块块老茧，妈妈脸上的浅浅皱纹，亲戚朋友的话语，自己的个头，自己偶尔间明白的道理，独自一人度过漫漫长夜而不害怕等等。一同学通过写自己给爸爸挠后背时发现了爸爸脑后的白发感慨父辈的艰辛、自己的长大，表白自己成人后应有的举止；文章虽然不长，可感情却是感人的。有借和妈妈比个头的时候猛然醒悟自己已不可以再顽皮下去了；有的从亲戚朋友的话语中明白自己已经成人了。更令笔者惊异的是，一个向来不爱写作、文章平常的学生居然“一鸣惊人”，文章的语言虽然有点不太顺畅，可事例和感情却能打动人心。他是通过写自己和爸爸一起洗脚来反映主题的：还是当年的洗脚盆，还是当年的两个人，仞然同样的两双脚，当年是两双脚一齐洗，如今，盆里只能容纳一双脚了——“我”的脚长大了，我长大了。
    说实在的，想要学生写出一篇好作文绝非易事，指导老师题材的选择和确立是很重要的。既要避免老掉牙的无聊话题，弄的学生无病呻吟，又得贴近学生的生活实际，让他们有感可发。找准话题，不仅可以让学生练就成功之作，还能得到许多意外收获。
    情到深处泪自流，真情正是在平凡小事中孕育的。《我长大了》这次练笔，许多同学都明确地写出“长大便是成熟、懂事，长大意味着责任”这样富有哲理的语言。这次习作，不仅让他们找到了创就成功之作的感觉，而且让他们对亲情、对自己、对现实、对人生有了更清醒的认识，以至他们要一改往日作风，以充分显示自己的长大。这些并不是练笔之前的目标，这种成熟正是在创作中找到的。

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