《触龙说赵太后》中的“持其踵”作何解？

　　高中语文教材第一册（2002年审订本），中有一篇古文《触龙说赵太后》，中有一句：“媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。”教材对 “持其踵”解释为握着她的脚后跟。
　　笔者在教学中发现，学生对这一点解释颇为不解，主要的疑惑有了三点：1、母亲为什么不牵着女儿的手哭，而是握着她的脚后跟哭呢？2母亲是在屋内还是在大门外，女儿上车时握着她的脚哭泣呢？3“踵”除了当脚后跟是不是有别的意思。
　　隋树森《古代散文选》注言：“握住她的脚后跟意思是拉住她不想让她走。”他的解释跟教材差不多。朱东润主编《中国古代文学作品选》又注：“持，制止意。踵，脚后跟。人举足则两踵接迹而至。持其踵就是母亲拉着女儿，女儿不能举步，这是古人形象的语言”。这儿的“踵”即脚的意思，但没有“拉”的地方。阴法鲁《古文观止译注》：“她上车后，赵威后在车下握着她的脚后跟，舍不得她离去。一说，古代车辕的尾称‘踵’。”但此一说实指车厢下部的辕尾，与本句句意无关。朱一清《古文观止·鉴赏集评》中说：“握住燕后的脚后跟为她哭泣，因燕后登车后，赵太后在车下只能握到女儿的脚后跟为之哭泣，表示舍不得女儿远嫁。”
　　刘向所记婚俗的书籍正好能解释这一难点：母亲要从女儿夫家所送的两双鞋中“取一两屦以履女”，穿此鞋至夫家，从此以后白头偕老。“持其踵”便是握着女儿的脚给她穿上从夫家拿来的鞋，上引礼俗明言，女儿是“拜辞父（母）于堂，拜诸母于大门”后才登车，母亲不能送到大门外，所以根本不可能在大门外握着女儿的脚后跟或握着车辕的尾。
　　综上所述：笔者认为最可信的解释是：母亲在闺房中给女儿穿上从婆家拿来的鞋，在穿鞋时，母亲舍不得女儿走，握着抱着女儿的脚哭泣。这儿的“踵”实际上是脚，这儿运用了借代的手法，使之更为形象。
　　教材的解释是一个折衷的观点，折衷的思想是“中庸”的哲学思想的体现，编者想给我们一个充分展现自我的机会，对于，母亲“在哪儿握”没有说明，这更有利于引导学生去探讨未知的领域。