《假如你想做一株腊梅》阅读训练设计

      假如你想做一株腊梅（赵丽宏）
　　⑴ 果然，你喜欢那几株腊梅了，我的来自南方的朋友。
　　⑵ 你的欣羡的目光久久停留在我的书桌上，停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上，你在惊异：那些瘦削干枯的枝头，何以竟结满密匝匝的花骨朵儿？那些娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出如此高雅的清香？那清香无声无息地在飞，在飘，在流动，像一位神奇的诗人，正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。腊梅的清香弥漫在屋子里，使我小小的天地充满了春的气息，尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。
　　⑶ 你久久凝视着腊梅，突然扑哧一声笑了。“假如下辈子要变成一种植物的话，我想做一株腊梅。你呢？”
　　⑷ 你说着笑着就走了，却留给我好一阵想。假如你真的变成一株腊梅，那会怎么样呢？我默默在凝视着书桌上那几株腊梅，它们仿佛也在默默地看着我。如果那流动的清香是他们的语言的话，那它们也许是在回答我了。
　　⑸ 好，让我试着翻译它们的语言，你听着——
　　⑹ 假如你想做一株腊梅，假如你乐意成为我们家族的一员，那么，你必须坚忍，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。你能么？
　　⑺ 当北风在空旷寂寥的大地上呼啸，冰雪无情地封冻了一切，当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候，你却应该醒着，毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且要把毕生的心血凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾把它们摇撼，一任严霜把它们包裹，一任飞雪把它们覆盖……没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒！你能忍爱这种煎熬么？也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得这个道理。
　　⑻ 假如你想做一株腊梅，你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。你能么？
　　⑼ 当你历尽千辛万苦。终于迎着风雪开放出你小小的花朵，你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。然而灾祸常常因此降临。为了万物肃杀时你一枝独秀的花朵，为了你预报春天信息的清香，人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你身上，你能承受这种牺牲吗？也许，当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂，在瓷瓶或者玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时，你会生出无穷的哀怨，尽管有许多人微笑着欣赏你，发出一声由衷的赞叹。如果人们告诉你，奉献和给予是一种莫大的幸福，你是不是同意呢？
　　⑽ 假如你想做一株腊梅，你必须忍受寂寞，必须习惯于长久地被人淡忘冷落，你能么？
　　⑾ 请记住，在你的一生中，只有结蕾开花的日子你才被世人注目。即便是你盛开之时，也是孤零零的，没有别的什么花儿愿意和你一起开放。甚至没有一簇绿叶陪伴你。当冰雪消融，当温暖的春风吹绿了世界，当万紫千红的花朵被水灵灵的枝叶扶衬着竞相开放，你的花儿早已谢落殆尽。这时候，人们便忘了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。
　　⑿ 假如你要问我：你们何必要开花呢？我要这样回答你们：我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。当然，我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
　　⒀ 哦，我南方的朋友，我把腊梅向我透露的一切，都写在这里，当你在和煦的暖风里读着它们，不知还会不会以留恋的心情，想起我书桌上那几株腊梅。此刻，北风正敲打着我的窗棂，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽放，默默地吐着清幽的芬芳。
　　（选自《赵丽宏散文选》）
　　1、 作者说来自南方的朋友喜欢那几株腊梅，作者这样说的理由是什么？ （4分）
　　2、 文章最后一段说 “我把腊梅向我透露的一切，都写在这里”，请分项概述腊梅向“我”透露的内容。（4分）
　　3、 第（1）－（5）自然段、第（13）自然段中的“你”与第（6）—（12）自然段作者借腊梅之口所说的“你”分别指代什么？第（13）自然段能否删去？请阐述理由。（6分）
　　（1） 第（1）－（5）自然段、第（13）自然段中的“你”指代：
　　（2） 第（6）—（12）自然段作者借腊梅之口所说的“你”指代：
　　（3） 第（13）自然段能否删去？
　　（4） 理由是：
　　4、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（4分）
　　A、作者以浓郁的诗情，奔放的想象，讴歌了腊梅的美。腊梅具有形的高雅、香的清幽，而最美的是它的"风骨"。文章显然是托物言志，借腊梅赞美一种人格，表达一种“对生命意义的理解”。
　　B、来自南方的朋友希望下辈子做一株腊梅，可是他并不了解腊梅的欢乐与痛苦。作者通过为案头栽植的几株怒放的腊梅代言，委婉地批评了这位朋友，同时告诫人们，不要一味在意事物的外在美，要善于发现事物的内在美。
　　C、作者在第 （7） 自然段中写道，“当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候”，腊梅却“一任严霜把它们包裹，一任飞雪把它们覆盖”，这样写意在告诉读者，想做一株腊梅，必须具备牺牲精神，必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶
　　D、在文章的主体段落后，作者多次使用“你能么”“你是不是同意呢”之类的简短问句，创设了一种交流气氛，引起人们的回味与进一步思索，同时又使文章句式错落有致，富于变化。
　　E、本文构思别具匠心。“我”对着朋友“你”诉说，腊梅又向着“我”说话，显得特别真挚、亲切，称得上是一篇具有浓郁的抒情意蕴的叙事散文。
　　答案：
　　1、（1）来自南方的朋友欣羡的目光久久停留腊梅上（2）惊异于枝头的花骨朵和淡黄色小花，高雅的清香（3）陶醉在腊梅的风韵和幽香之中（4）想下辈子做一株腊梅（1个要点1分，必须答出加点的词语或相关意思）
　　2、如果想做一株腊梅，就必须（1）有凌霜傲雪的坚忍和顽强（2）有牺牲精神，毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶（3）能忍受寂寞，习惯于长久地被人淡忘冷落（4）犹大义凛然的风骨和气节（1个要点1分，必须答出加点的词语或相关意思）
　　3、（1）（1分）指那位南方友人；（2）（1分）不仅仅指南方友人，还包括所有“想做一株腊梅”的人们，也包括读者在内。是“你们”的意思。（1分）
　　（3）不能删去。（1分）理由是：照应开头，（1分）使文章结构严谨周密。（1分）
　　4、AD（B项错误理解了作者写作本文的意图，C项这样写意在告诉读者，想做一株腊梅，必须有凌霜傲雪的坚忍和顽强。E本文不是叙事散文）