暴风骤雨式的爱和一个优秀学生的沦落

　　小真是湖北一个农村的，当年是镇上唯一一个考上县里高中的学生，这曾给他的父母带来莫大的荣耀。但好景不长，高中的生活他根本不适应，他曾在日记中写道；高中生活简直是地狱。第一学期的期中考试成绩出来了，他在班里倒数第二名，带着这份成绩回到了家。忙碌的父母见了成绩，不分青红皂白便是一顿暴打。小真在铅笔盒里写了一句话：我再也不愿意回这个家。回到学校后，他经同学的介绍，他去了网吧，找到了网吧的新天地，终于让小镇找到了前所未有的发泄。于是，他把所有的不幸，都到网吧去发泄，一发不可收拾。后来干脆晚上半夜翻出围墙去上网。而且在网吧里结识了不少的人，在校园里碰到了一些不愉快的事，总有人为他摆平，这让他找到了安慰。于是在校园里，大家都称他为真哥。在校园里小有名气，终于找回了在学业中的失落后的自信。
　　但人的精力是有限的，晚上泡网吧，白天睡觉。这样他的成绩每况愈下。老师看在眼里，急在心里。一个中国最传统的方法是找家长。家长一听，急了，放下手中的活，感到学校。但还没下课，他的父亲在门缝里一看，他果终在呼呼大睡，他父亲真想一气之下，把他从教室里纠出来。下课铃响了，父亲把他叫到走廊，当着同学的面把他打到在地。这一次，不但没有使他警醒，反而使他愈限愈深。在高三学期，他因参与打群架。被派出所拘留，最后被学校开除。等来的还是父亲的一顿暴打。父亲眼看快要高考的儿子，却要失去上学的机会，为了儿子，父亲再三向学校求情，还是被赶出了校门。可怜的父亲又再三打听，拖关系，找了一个学校让他继续学业。一开始，小真，也希望痛改前非，好好努力。但三年高中落下的课程太多，怎么补也无济于事。于是老病又复发，又开始上网。新学期开学，父亲给了他1300元的学费，他却和几个网友一天就挥霍了1000元，被找回家，父亲用鞭子狠狠的抽了一顿，打得死去活来。半夜，小真又从家里跑了出来，走在街上，身无分文，该怎么办，于是和几个网友为解决当天的网费，抢劫杀人，仅抢了20元，却断送了自己的青春年华，为此，他要付出8年牢狱的代价。
　　听了这个故事，我感慨万千；一个优秀的学生到了高中却成为一个杀人犯，谁该对他负责任呢：
　　第一，家长。最了解孩子的人是父母，父母是孩子的第一任老师。父母都希望恨铁不成钢。（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》中写道：没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。对于孩子，父母不要指责孩子没有上进心，不愿努力。不要说你可千万别这么想，这么想不对。父亲要从另一个角度去帮助孩子分析问题，让孩子自己从局外人地角度看待自己现在的心态，让他自己领悟其中的对与错。在心平气和的谈话中，孩子的问题就得到了解决。这样为孩子营造了一个宽松的谈话环境。这样以后遇到什么问题，都会找家长商量。 
　　孩子们都大了，有些事情不比非要掰开揉碎的讲，说多了孩子反而更烦了。这个年龄段的孩子已经明白了许多的道理，再加上现在信息来源的多种多样，他们知道的明白的不比教师、家长少，甚至比教师、家长还多。所以这时我们再给他讲道理，他会觉得大人拿他当小孩，不理解他。反而是让他自己想想。更不要动不动就打，给孩子留一点尊严，所以平时家长少动嘴，多用眼神、表情去关爱他们，这样他们学习效果会好一些，而且心情会放松一些，该放手就放手吧。孩子总有一天会长大。
　　第二，教师。（前苏联）苏霍姆林斯基说：“ 所有能使孩子得到美的享受、美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。”“要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。”所以，教师对学生应多一点关爱，少一点指责。不要动不动告家长，也不要动不动愤斥。学会适当的倾听，倾听是实施有效教育的基础和前提。心理学研究表明，人在内心深处，都有一种渴望别人尊重的愿望。作为班主任，要对学生进行有效的教育，就必须尊重学生，倾听学生的呼声，了解学生的疾苦，知道他们在想什么；做什么，有什么高兴的事，有什么忧愁的事，他们学习中有什么成功的地方，有什么困惑，是方法的问题，还是心理的问题，是习惯问题还是基础问题，对这些问题有个比较清醒的认识，就可以对症下药，有的放矢。所以在了解学生时候，就要放下老师的架子，平易近人，和蔼可亲，增加老师的亲和力，使其亲其师，信其道，学会倾听。可是我们许多班主任，不愿意听学生的倾诉，不愿意听学生的唠叨。总认为自己高人一等，比学生高明，没有必要倾听学生的诉说。学会了倾听，就能够深入了解学生的内心世界。学生们就感受到老师对他们的尊重和关怀。他们就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告诉你，求得老师的关怀和尊重，求得老师的宽容和理解，求得老师的帮助和解释。这个时候所进行的交流，就是朋友式的、心与心的交流，就是灵魂和灵魂的激荡。所以，倾听是实施有效教育的前提。如果这样，这类悲剧就会少出现或不出现。
　　第三，自身和社会环境。特别是从农村进入城里的孩子，在农村他很优秀，但进入城里，他就会显得不足，这是城乡差别造成的，一时也难以缩小这种差距。那么，该怎么办了 ？我觉得要学会正视现实，找出自身的差距，奋勇直前，不要悲观失望，摆正自己的心态。其实，城里孩子有他们的特长，农村孩子也有自身的优点，勤劳，质朴不就是很好的明证吗？暂时的失败不是永久的失败，俗语“吃一堑，长一智”，从哪里失败，从哪里爬起来。此外，科技发展很快，诱惑的东西太多，学会选择，学会拒绝。特别对于那些未成年的孩子，这时就要求成人们，人人都负责任，遵守国家的规章制度，不要只为了钱，哪管对孩子是否有利。
　　小真由一个优秀生变为一个杀人犯，真是一大悲剧。但像他这样的孩子，不是个别，而是普遍现象，只是他们误入歧途稍浅一点罢了。为了这样一批孩子，希望大家都付出一点爱，孩子成功的机会会大得多。

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