高考语文“冲刺”阶段复习方略

 
　　今年高考仍然是在六月份进行，只有短短的一段时间了。老师及家长们都十分关心如何有效地利用这段时间辅导学生作最后“冲刺”，尤其是语文科，其成绩的高低对学生的前途关系极大。如果复习走入误区，将会前功尽弃。怎样才能搞好高考前夕的语文复习呢？ 我想可以从以下几个方面着手。
　　一．继续扩大知识面
　　语文科体系庞大，知识点多，复习时难免有疏漏，因此，“冲 刺” 阶段应该继续扩大知识面，作好查漏补缺工作。仔细对照考试说明，逐项检查自己哪部分知识点有欠缺，哪方面能力还有不足。认真分析自己的模拟试卷，找出强项弱项。找到自己的不足立即弥补，弥补的办法是做单项强化训练，先做近几年来的同类考题，然后再做一些其他的训练题。
　　特别需要一提的是名句名篇默写，在这方面需要扩大背诵量。去年这方面考查的难度有所增加。先是课外的《论语》，后是“茕茕孑立，形影相吊”的上句，要不是还有个《登高》的熟句，恐怕有的学生在这一项上要“剃光头”了，这是近几年中没有的现象，它提示我们一定要长期积累，切忌押句押题。
　　二、基础知识和基本能力不可忽视
　　有的考生为了能在考试时胜人一筹，将主要精力放在了偏题、难题上。其实这样做得不偿失。如果为了极少的偏题、难题去花费大量的精力，搞得筋疲力尽．最后把一般知识也忘了，实在不应该。越是临近高考越是要抓牢基础知识。据往年经验，总有一些考生考完后，为丢了应该拿的分而倍感遗憾。如复习中关联词选不对，修辞手法说不准， 语病看不出、 文言特殊句式发现不了，如此等等，不在少数．这些应得分题，由于对其中的基础知识识记欠准确，极可能失分。 因此“冲刺” 阶段应仍以基础知识为主，多做一些语病的修改、语序的调整、仿句、语音等方面的梳理工作。将掌握得不是很准确的内容记准、记牢。
　　三、认真提高做题速度
　　考生们大都在冲刺阶段做一定数量的模拟题，这有助于考生熟练地掌握答题速度。为了能在规定的时间内完成试题，考前要认真训练，在做模拟试卷时，一定要在150分钟内完整地做完每一套题，不能有半点拖延。还要注意在做题时先易后难，先Ⅰ卷后Ⅱ卷。因选择题涂卡，占用时间多且必须仔细、认真，故先做涂卡题。为了做到万无一失 ，还要合理地分配每一题的时间。文言文阅读用多少时间，现代文阅读用多少时间，都要合理地分配。其中作文务必留足50分钟。
　　四、作文训练不能松懈 
　　有些考生认为，作文能力的培养是个慢功夫，不可能短期内有大的起色。放松了对作文的训练。这是很不正确的。要常抓不懈，善始善终。越是最后越应重视语言表达能力基本功的训练。 认认真真地写好每一篇作文。尤其需要注意在审题上进行严格训练，切实做到把提供 材料 和所提的写作要求合起来思考。作文水平的提高靠的是点滴的、多方面的积累。要天天观察，天天思考。要时时关注社会， 处处关注人生 ，不可间断．
　　另外， 还有一种现象， 一 些考生考前无休止地猜题、押题、背所谓的范文，与其这样，不如有的放矢地多掌握一些写作素材，切实地对一些素材进行透彻地分析、解读、拓展、引申，达到融会贯通。从而训练写作能力及考场 应试能力。因此，这段时间应多读些贴近生活，具有时代感的时文，以及内容丰富，寓意幽远的小短文。从中汲取道理，获得启发、受到教益、为高考作文储备材料。（此文发表于2004-03-17《商丘日报》）

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