《“飞天”凌空》教学设计13

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约3360字。

  《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》教学设计
  【学习目标】
  1. 掌握重点生字词及短语,理解文章重要词句的含义。
  2. 掌握新闻特写的有关知识,明确人物特写的常用写法。
  3. 学习本文为增强新闻特写的文学性而运用的修辞手法和写作手法。
  4. 感受运动员吕伟奋勇拼搏、为国争光的精神品质。
  【重点难点】
  1. 重点:
  理解文章内容,掌握新闻特写的特点和写法。
  分析文章中运用的修辞手法和写作手法,体会其表达效果。
  2. 难点:
  体会本文语言的准确性和生动性,感受运动员的精神品质。
  学习如何运用多种手法来增强新闻特写的文学性和感染力。
  【课时安排】
  一课时
  【学习过程】
  一、导入新课
  ①展示跳水运动的图片或视频,引导学生观察并描述跳水运动员的动作和姿态。
  ②提问学生:你们知道哪些著名的跳水运动员?他们有哪些精彩的表现?
  ③介绍吕伟的成就,如她在亚运会、世界杯等比赛中获得的冠军荣誉,引发学生对吕伟的兴趣。
  ④引出文章《“飞天”凌空》,让学生带着对吕伟的好奇和敬佩之情走进文本,感受她的魅力。
  二、作者简介
  ①介绍作者夏浩然、樊云芳,说明他们是前《光明日报》社记者。
  ②详细介绍樊云芳的生平经历,如她出生于1945年,是上海人,首届范长江新闻奖获得者。
  ③列举樊云芳的代表作,如长篇通讯《追求》(与丁炳昌合作)、《一个工程师出走的反思》(与丁炳昌、张祖费合作)等。
  ④强调樊云芳在新闻领域的贡献,如她较早提出中国新闻要突破某些“禁区”,走向“全息摄影”的概念,并撰写了一批相关论文。
  三、写作背景
  ①说明《“飞天”凌空》是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日《光明日报》,由夏浩然、樊云芳采写。
  ②详细讲述这篇特写的创作背景,如当时的体育赛事氛围、吕伟参加比赛的情况等。
  ③强调这篇特写别具匠心地选用了百余个动词,现场动态感十足,真切感人,具有美学价值,因此被评为全国好新闻一等奖。
  四、了解新闻特写
  ①解释“特写”在电影学中的术语含义,指电影中拍摄人像的面部、人体的一个局部、一件物品或物品的一个细部的镜头。
  ②深入阐述新闻特写的含义,强调它是以形象化

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