共22题，约11400字。

　　东城区2024-2025学年度第一学期期末统一检测
　　高 三 语 文                 2025.1
　　本试卷共10页，150分。考试时长 150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
　　一、本大题共5 小题，共18分。
　　阅读下面材料，完成1-5题。
　　材料一
　　气象卫星是专门用于地球大气层和地表观测的人造卫星，不仅可以观测到广袤海洋上空和人迹罕至地区的天气过程，而且可以连续监测局地中小尺度天气变化，同时具备高频次全球覆盖的观测能力。
　　气象卫星主要分为两大类：静止卫星和极轨卫星。静止卫星位于赤道上空，公转方向与地球的自转方向相同，并且公转的周期与地球自转的周期一致，距离地面的高度大致是固定的，可以对同一个区域进行持续观测，频次达到分钟级，可随时获取观测区域内的多类天气过程数据。极轨卫星的轨道平面与太阳始终保持固定的取向，即在随地球一起绕太阳旋转的过程中，卫星的轨道面与日地连线的夹角始终保持不变。利用这一优势，极轨卫星可以监测到全球的天气，尤其是静止卫星难以监测到的两极地区。而且，由于所处轨道比较低，极轨卫星所获资料的空间分辨率更高。
　　20世纪60年代，世界上拥有气象卫星的国家只有苏联和美国，我国虽然能接收国外气象卫星云图，但接收的只是单纯的黑白图像，无法挖掘原始数据、反演各种气象，应用受到极大限制。1969年初，一场罕见的雨雪冰冻灾害席卷半个中国，由于缺少自己的气象卫星，防灾救灾工作受到了严重阻碍。同年，在周恩来总理的提议下，我国开启了气象卫星的自主研制道路。
　　经过20年的艰苦努力，1988年，我国成功发射了首颗气象卫星———“风云一号” A星，成为世界上第三个拥有极轨气象卫星的国家，结束了完全依赖外国气象卫星数据的历史。1997年，“风云二号” A星的成功发射，使我国成为世界上第三个同时拥有极轨和静止气象卫星的国家。2008年，被称为“奥运星”的“风云三号” A星实现了四大技术跨越，技术指标达到欧美最新一代气象卫星水平。2016年，“风云四号” A星成功发射，开启了我国静止气象卫星的新时代。
　　高三语文 第1 页 (共10页)
　　经过50多年的发展，截至2024年4月，中国航天共完成了两代四型共21颗气象卫星的发射、风云系列气象卫星已经成为代表中国力量、具有国际声誉的对地观测卫星、被亲切地称为知冷知热的百姓星、 自主创新的争气星、服务全球的中国星。
　　(取材于刘浩、黎明等的相关文章)
　　材料二
　　2017年9月25日至28日，微信启动画面突然“变脸”——那张标志性的地球照片从美国航天员拍摄的图片换成了我国新一代静止气象卫星“风云四号” A 星的成像图。地球从未如此清晰！
　　“风云四号” A星采用三轴稳定工作方式。如果说“风云二号”像一个在太空中不断旋转的“陀螺”，转一圈用时600 毫秒，对地球的有效观测时间是
　　1. 根据材料一，下列理解不正确的一项是 (3分)
　　A. 静止卫星在太空观测地球时是静止不动的。
　　B. 静止卫星可持续观测同区域多类天气过程。
　　C. 极轨卫星可以监测到两极地区的天气。
　　D. 极轨卫星比静止卫星“看”得更清楚。
　　2. 根据材料二， 下列对“风云四号” A 星的解说， 不正确的一项是 (3分)
　　A. 对地球的有效观测时间比“风云二号” 长。
　　B. 能够实现对地球大气结构的三维立体监测。
　　C. 做一次台风“立体扫描”最多需要15 分钟。
　　D. 在全球防灾减灾救灾工作中发挥重要作用。
　　3. 根据两则材料，下列理解和推断，正确的一项是 (3分)
　　A. 1988年之前，我国无法获得气象卫星数据。
　　B. “风云二号”和“风云四号”都是静止卫星。
　　C. 风云系列卫星均可搭载两种以上的遥感技术设备。
　　D. 我国同时完成了静止、极轨两种气象卫星的研制。
　　4. 根据两则材料推断，下列现象中，不可能是风云气象卫星监测、发现的一项是(3分)
　　A. 2009年-2019年，乌拉圭海岸附近的阿根廷海盆底水温上升0.02度。
　　B. 2019年9月，我国江南、江淮、江汉、黄淮等地出现不同程度的旱情。
　　C 2020年8月，美国加利福尼亚州及亚利桑那州附近出现约35处火点。
　　D. 2023年1月23日—25日，我国东北、华北、黄淮等地出现寒潮天气。
　　5. 请结合两则材料，分条概括我国风云气象卫星的研制特点。(6分)
　　二、本大题共5 小题，共18分。
　　阅读下面两则文言文，完成6--10题。
　　(一)
　　晋平公问于师旷曰： “人君之道如何?”对曰：  “人君之道，清净无为，务在博爱，趋在任贤 广开耳目，以察万方 不固溺于流俗，不拘系于左右 廓然远见，踔然独立。此人君之操也。”
　　武王问于太公曰：“治国之道若何?”太公对曰：“治国之道，爱民而已。利之而勿害，成之勿败，生之勿杀，与之勿夺，乐之勿苦，喜之勿怒。”