约8490字。

　　北京市门头沟区2024-2025学年上学期期末考试八年级语文试题
　　2025.1
　　考生须知 1.本试卷共10页， 共五道大题， 25道小题， 满分100分。考试时间150分钟。
　　2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名、班级和考场。
　　3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上， 在试卷上作答无效。
　　4.在答题卡上， 用黑色字迹的签字笔作答。
　　5.考试结束， 将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
　　一、基础??运用 (共13分)
　　2024年7月 27 日，“北京中轴线”成功列入《世界遗产名录》，成为我国第 59处世界文化遗产。班级组织了“一脉传‘城’——北京中轴线文化探访”研学活动，你所在的小组撰写了研学报告。现在请你根据小组成员的意见完善报告。
　　1.请你在封面上用正楷字书写“一脉传‘城’研学报告”八个字。(1分)
　　第一部分 活动背景
　　7 月 27 日，在印度新德里召开的联合国教科文组织第 46 届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线纵贯老城南北，是统领整个老城规划格局的建筑与遗址的组合体。北京中轴线始建于 13 世纪，形成于 16 世纪。此后不断演进发展，形成了秩序井然、 气势恢宏的城市建筑群。它以独俱匠心的选址，展现了传统都城的规划格局， 见证了影响中国两千余年的理想都市秩序。
　　2.请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断，下面说法正确的一项是 (2分)
　　A.因为表达的是“地理上南北向，与‘横’相对”的意思，所以“纵贯”一词有错字。
　　B.因为表达的是“演变进化”的意思， 所以“演进”一词有错字。
　　C.因为表达的是“雄伟、宏大”的意思，所以“气势恢宏”一词有错字。
　　D.因为表达的是“具有与众不同的巧妙构思”的意思，所以“独俱匠心”一词有错字。
　　第二部分 活动目的
　　了解北京中轴线的历史沿革，理解其承载的中华传统文化，并自觉保护传承。
　　第三部分 研学内容
　　【城市漫步打卡】
　　北京中轴线城市景观序列长达 7.8公里，是不同历史时期生命印记层叠的产物。城市漫步不仅要打卡体现古都风貌的历史建筑遗产，如天坛、故宫；还要关注新增的空间节点，如人民英雄纪念碑等。
　　北端钟鼓楼是北京中轴线上最高的建筑，沿街的车辆川流不息，充满生活气息。中段北部的皇家宫苑金碧辉煌，房屋雕梁画栋，装饰富丽堂皇。中段南部以人民英雄纪念碑为核心的天安门广场建筑群，体现了近代以来中华儿女为民族崛起而舍生取义、百折不挠的精神。南段繁华热闹的街市与古柏掩映的祭
　　祀建筑构成鬼斧神工的景观形态。
　　3.同学们讨论应如何理解文段中的“层叠”。你根据语境判断，下列正确的一项是 (2分)
　　A.层层展开  B.重叠增加   C.重复不变   D.覆盖重构
　　4.你检查了文段中成语使用的情况。下列成语使用不恰当的一项是(2分)
　　A.川流不息  B.富丽堂皇   C.百折不挠   D.鬼斧神工
　　【我的中轴故事】
　　①暑热难熬，每天放学，我和几个要好的同学就去地安门的门洞儿里乘凉。穿堂风一吹，热意顿消。后门桥那有“大葫芦”宝瑞兴油盐酱菜店。小时候母亲总要我到这儿来买东西。
　　——王作楫
　　②看到永定门外逶迤而来的骆驼队，使我记忆犹新。那历历在目的场景，还有老天桥形形色色的“八大怪”，地安门内大街热热闹闹娶亲的队伍，鼓楼后平民市场上百味飘香的餐饮摊群。
　　——方砚
　　5.同学们提出上面文段中的画线句存在问题，请你修改。(2分)
　　【中轴 logo设计】
　　在征集北京中轴线 logo 创意作品的过程中，我们深入了解北京中轴线的历史沿革，挖掘并广泛传播中轴线文化，激发对北京的热爱之情。
　　6.以下【甲】【乙】【丙】三幅北京中轴线 logo设计图，你最喜欢哪一幅，请简要说明理由。(2分)
　　我最喜欢      图，因为        
　　北京中轴线
　　THE CENTRAL AXIS OF BEIJING
　　北京中轴线
　　CENTRAL AXIS OF BEIJING
　　【甲】                     【乙】                        【丙】
　　第四部分 研学心得
　　①北京中轴线宛如一位历史智者，静静伫立在京城大地。②当我们回过身来，再从南往北巡看中轴线，蓦然发现，它宛若一部大气磅礴的交响乐：从永定门到正阳门，节奏和缓；从正阳门到景山，贯穿天安门广场和整个紫禁城，旋律激昂；从景山到钟鼓楼，是高潮后的收束。③大美中轴，美在何处?美在建筑，美在布局，美在节奏，美在文化，美在城市的品格，美在人间的秩序，美在人与自然的互动和谐……一脉传“城”续华章，壮美中轴启新程。④让我们读懂中轴历史，讲好中国故事！
　　7.文段是小组成员的研学心得，请你判断下列没有使用修辞手法的一项是 (2分)
　　A.①        B.②       C.③        D.④
　　二、古诗文阅读 (共20分)
　　(一) 默写, 完成8-11题。 (共5分)
　　8.树树皆秋色,         。  (王绩《野望》) (1分)
　　9.         ,都护在燕然。  (王维《使至塞上》)  (1分)
　　10.此中有真意,         。  (陶渊明《饮酒 (其五) 》) (1分)
　　11.古诗文中那些闪耀着爱国情怀的名句，每每读来都会让人心潮澎湃，激动不已，如“        ，        。”  (本试