宁夏银川市2025届高三上学期第一次模拟考试语文试题(解析版)
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共23题,约16630字。
宁夏银川市2025届高三上学期第一次模拟考试语文试题
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读I(18分)
阅读下面的文字,完成1~5小题。(18分)
近些年来,对于《红楼梦》的统计分析研究更为深入。从目前来看,学界的研究多是从某些方面对《红楼梦》尤其是后四十回的作者归属进行判定。而同时从多个层面,运用多种方法,系统深入地对《红楼梦》整体风格进行研究,对前八十回与后四十回的差异进行比较则相对较少。
本文从计量风格学的角度,引入词长分布、词长变化程度、词类、各部分独有词等特征,通过定量统计与定性分析相结合,从总体上对《红楼梦》的风格进行研究,并对后四十回与前八十回的关系进行考察。由于每一回的字数较少,为了使结果更准确,描述更为形象,本文在统计词长、词类、高频词以及利用词类和高频词进行文本聚类的时候,将每十回合为一个文本。
(一)词长分布
对每十回中不同词长的词语使用次数进行统计,并计算其在每十回中的使用比例。图1给出了一字词与二字词在每十回中所占的比例。
图1 《红楼梦》中一字词与二字词所占比例
图1中,横轴为全一百二十回,左纵轴为《红楼梦》中每十回中一字词所占比例,右纵轴为二字词在每十回中所占比例。
进一步,我们使用每十回的总字数与总词数之商求得《红楼梦》中每十回的平均词长,得到结果如图2所示。
图2 《红楼梦》中每十回的平均词长
图2中,横轴为全部一百二十回,纵轴为每十回的平均词长。平均词长是文中词的平均音节数(一个字就是一个音节)。一般说来,平均词长较长,表明文本中的长词较多,文本更加深奥复杂,能够提供的阅读体验稍差一些,可读性(阅读和理解的容易程度)弱一些;反之,平均词长越小,表明文中的长词越少,文本也就更加通俗易懂,即可读性更强。从图1来看,在《红楼梦》全书中,一字词、二字词占到了总词数的98%以上,可见,在整部小说中,决定平均词长的是一字词和二字词的各自所占比例。
(二)词长变化程度
在词长统计的基础上,计算每十回中每个词的词长与平均词长之差,并求出这些差的平方和,然后计算其与每十回总词数之商,对得到的结果取平方根,即为《红楼梦》中每十回的词长变化程度。图3给出的便是全一百二十回的词长变化程度。
图3 《红楼梦》中每十回的词长变化程度
图3中,横轴为全一百二十回的词长变化程度,纵坐标为全一百二十回。词长变化程度反映了作者的用词习惯。词长变化程度越大,说明作者使用词语的长度变化越大,整个文本的语言更富变化;词长变化程度越小,说明作者使用词语长度变化越小。
(三)词类的使用
词类是词的语法分类,是词在语法结构中表现出来的类别。不同词类在文本中的使用频率,是构成文本风格的一个重要特征,如在学术文章中名词与动词的比率要远远高于其在小说与口语中的比率。我们分别统计在《红楼梦》中的全部实词以及
1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.文本风格可以体现在不同词类在文本中的使用频率上,这一点使得学术文章与小说有非常明显的差异。
B.论证最后一部分“各部分独有的词”时,作者举的例子都是前八十回出现过而后四十回完全消失的词语。
C.在《红楼梦》全书中,不论是前八十回,还是后四十回,一字词和二字词的使用比例总和都占有绝对的优势。
D.本文在统计分析时将每十回合为一个文本,主要因为每一回字数较少,同时也是为了保证结果的准确度。
2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)( )
A.目前学界对《红楼梦》的研究多集中在后四十回的作者归属上,而较少对前八十回与后四十回的差异进行比较。
B.图3的统计数据是建立在图2基础上的,无论是在研究阶段,还是在撰写文章阶段,都不应随意调整顺序。
C.本文将《红楼梦》分为三个部分统计独有词语,说明研究者最初并不认可前八十回与后四十回作者并非同一人。
D.从“笑”字出现的频率看,《红楼梦》前八十回与后四十回的情节形成对比,可见后者的悲剧氛围比前者浓厚。
3.下列选项,不能作为论据来支撑文中画横线部分的一项是(3分)( )
A.半日,贾妃方忍悲强笑,安慰贾母、王夫人道:“当日既送我到那不得见人的去处,好容易今日回家娘儿们一会,不说说笑笑,反倒哭起来。一会子我去了,又不知多早晚才来!”(《红楼梦》第十八回)
B.第一个肌肤微丰,合中身材,腮凝新荔,鼻腻鹅脂,温柔沉默,观之可亲。第二个削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。第三个身材未足,形容尚小。(《红楼梦》第三回)
C.只见一阵风过,把树头上桃花吹下一大半来,落的满身满书满地皆是。宝玉要抖将下来,恐怕脚步践踏了,只得兜了那花瓣,来至池边,抖在池内。那花瓣浮在水面,飘飘荡荡,竟流出沁芳闸去了。(《红楼梦》第二十三回)
D.黛玉亦常听得母亲说过,二舅母生的有个表兄,乃衔玉而诞,顽劣异常,极恶读书,最喜在内帏厮混,外祖母又极溺爱,无人敢管。今见王夫人如此说,便知说的是这表兄了。(《红楼梦》第三回)
4.根据原文内容,下列选项对文中图表的解读不恰当的一项是(3分)( )
A.由图2可知,《红楼梦》后四十回的平均词长均高于前八十回,反映出后四十回的长词相对于前八十回要多,文本的复杂程度更强,可读性稍弱一些。
B.从图3可知,《红楼梦》后四十回的词长变化程度比前八十回高,说明后四十回的作者倾向于交替使用不同长度的词语,使得文本的语言变化相对较大。
C.《红楼梦》前八十回与后四十回在实词使用上的差异较大,比如代词,前八十回代词的使用频率均比后四十回高;虚词的使用则无法体现不同作者的差异。
D.对比图1的左、右纵轴可知《红楼梦》全一百二十回中一字词的占比都高于二字词;从柱状图则发现后四十回的一字词的占比要低于前八十回,二字词的占比高于前八十回。
5.从计量风格学角度研究文学文本对文学研究的意义有哪些?请根据本文简要说明。(6分)
(二)阅读II(16分)
阅读下面的文字,完成6~9小题。(16分)
雪山大地
杨志军
文本一:
等父亲拴好马走进帐房时,炉火已经生起,①一个边沿满是豁牙的陶锅坐在上面。桑杰的妻子是个又瘦又小的女人,看到父亲后迅速低头弯腰。父亲说:“大嫂啦,你好。”吓得她转身,不知道往什么地方躲。桑杰说:“多放点酥油的要哩。”“噢呀(好的、是的)。”妻子赛毛答应着,腰弯得更低了。等招待父亲喝了酥油茶吃了糌粑,搬家就开始了。桑杰在家中小小的享堂前跪拜祈祷。拆卸帐房时,父亲要帮忙,桑杰不让,一个劲说着“贵人不沾手”之类的话。父亲又要帮忙,还是被桑杰拦住了:“强巴科长啦,要是你嫌搬家动作慢,就请用鞭子抽我们。”父亲说