共18题，约15830字。

　　江苏省苏州市六区统考2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
　　一、基础知识综合（本大题共1小题）
　　1．阅读下面材料，完成相关任务。
　　三山岛位于苏州市吴中区东山镇西南的太湖中，因北山、行山、小姑山三峰联（zhuì）而得名。明代曹熙在《三峰寺庄田记》中称赞三山岛为“小蓬莱”。上世纪八十年代，三山岛遗址的发现甲了考古界，三山岛上发现的旧石器遗物备受（zhǔ）目。发掘的探方内，出土石制品多达 5263 件, 这些石制品的原料, 主要为火成岩的燧石、石髓和玛瑙。同时出土各种动物的牙齿、上下颌骨、粪便化石共 600 多种。经鉴定, 这些化石的主要品类有“最后鬣狗”的牙齿、股骨、脊骨；还有棕熊、中国黑熊、野猪、猴、鹿、獾、兔等动物的牙齿及骨骼，被发现的动物种类达6目20多种, 属于一万多年前更新世晚期的乙。
　　（选自百度百科，有删改）
　　(1)根据拼音写出相应的汉字。
　　①联（zhuì）    ②（zhǔ）目
　　(2)在文中甲、乙两处横线上依次填入词语, 最恰当的一项是（    ）
　　A．震慑  残存
　　B．震惊  残存
　　C．震惊  遗存
　　D．震慑  遗存
　　二、语言表达（本大题共1小题）
　　2．小苏在浙江慈溪上林湖越窑青瓷博物馆抄录了下面这段话，请你仿照画线句续写一个句子。
　　器如人生，修瓷也是修己。那些身不由己的不完美，那些来自生活的磨练, 就像器物上破碎的裂痕。当你从磨砺中绽放光华时，你将感谢生命中曾经的裂缝，而你，就是自己的修复师。
　　三、名句名篇默写（本大题共1小题）
　　3．小州对地名产生了浓厚的兴趣, 他制作了“我爱记地名”古诗文积累卡, 探索“地名”背后的文化秘密。请你帮他将卡片中的古诗文及作者补充完整。
　　古诗文积累卡
　　地名文化 古诗文梳理
　　地名隐含在江河之中 “大漠孤烟直，①”，王维笔下的边塞雄浑壮阔；
　　“②，万里送行舟”，李白笔下的离别暗含乡思；
　　“③，霜重鼓寒声不起”，李贺笔下的战争激昂悲壮。
　　地名融入建筑物之中 “东风不与周郎便，④。”（⑤《赤壁》）；
　　“⑥，水面初平云脚低。”（白居易《钱塘湖春行》）
　　地名沿用至今 “或王命急宣，⑦，暮到江陵……”，郦道元从侧面突出景物特征；
　　“⑧，芳草萋萋鹦鹉洲”，崔颢以乐景衬哀情。
　　时代新意：地名不是简单的地理符号，它蕴涵着千百年来人们对这片辽阔土地的认识，对优秀文化的传承，对历史变迁的记忆，对美好生活的向往。
　　四、名著阅读（本大题共1小题）
　　阅读下文，回答问题。
　　《昆虫记》是一部昆虫史，也是一部博物志，小苏被深深吸引了，她展开了研读。
　　4．小苏在网上看到了读者阅读《昆虫记》后发表的短评，其中对《昆虫记》的理解有偏差的一项是（    ）
　　A．好像跟着他蹲在草丛里，拿着放大镜，小心翼翼的呼吸，目不转睛的看着这些小小的昆虫忙忙碌碌的谋生，然后惊叹真是大自然的奇迹。