共23题，约15880字。

　　2024-2025学年度下学期广东省三校二月第一次模拟考试
　　高三年级
　　语文 试题
　　学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　注意事项:
　　1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
　　2.回答选择题时，选出每小题答案后，请2B用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
　　3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。
　　一、现代文阅读：本大题共9小题，共35分。
　　阅读下面的文字，完成下列各题。
　　材料一：
　　知识之所以给今天的社会和经济带来了巨的变革，是源于它的两重属性。
　　首先是知识的“公有性”。与其他资产不同，知识不具有独占性，即你把知识传递给别人后，你仍拥有这种知识，甚至通过互动，你的知识不但没有减少，反而有所增加。知识不存在“过度放牧”的问题，研究者梳理得越多，知识就越丰富、越准确。正是由于知识具有这种“公有性”属性，知识才可以“非竞争性使用”，因此，和识属于“非竞争性商品”。
　　其次，知识具有“非排他性”当某一知识被公众掌握以后，该知识的创造者就很难阻止其他人利用该知识。任何先进的思想、技术或产品，只要传播的途径畅通，就一定可能很快被模仿。由于知识是“非排他性”的，因此，科技知识的知识产权近 20年来不断通过专利、版权等法律保护形式加以肯定和强化。专利活动方共木艾，版权保护的范围也在日益扩大，尤其是在生物技术、制药、医疗器械和软件等领域。
　　在知识产权制度体系下，知识由于无法让创造者以外的人补充、评论或重组，从另一方面阻碍了集体知识的进步。发达国家对于知识产权的周密保护，使得发展中国家获取先进的科学知识成了问题。信息化社会发展的不平衡，导致知识社会中不同国家之间产生巨大的差别，甚至产生越来越大的鸿沟。一些跨国大企业纷纷构建自己的知识产权壁垒，收益递增的正反馈、市场“锁定”和“赢家通吃”必然导致发达国家和发展中国家之间的两极化。世界银行在一份报告中也指出：“穷国和富国以及穷人和富人之间的差别，不仅在于穷国和穷人获得的资本较少，而且也在于他们获得的知识较少”。
　　知识产权保护的出发点是权利人在智力创造中付出了劳动，因而他们在一定期限内有权独占其知识产权，并通过市场行为获取利益，甚至获得垄断地位。没有严格的知识产权保护制度，就无法保护人们的智力劳动成果，无法激发个人或企业的创造力：而过度的知识产权保护，反过来又会导致创新者的动机和动力趋向削弱，以及知识产权纠纷的增长。当知识产杈被滥用的时候，就会限制竞争，阻碍创新。适度保护将促进技术创新，过度保护将导致垄断，这就需要有相应的法律制约滥用知识产权的垄断行为，以维护知识产权的公平竞争。
　　（选自《知识社会中存在知识垄断和知识霸权危险》袁曦临，有删改）
　　材料二：
　　在知识产权的问题上，不但存在知识产权强势国家与弱势国家之间的矛盾，而且更存在知识产权强势国家及弱势国家内部的知识垄断力和反知识垄断力量之间的矛盾，而在知识产权强势国家，一些反知识垄断力量点起的星星之火实际上正成燎原之势。
　　知识户权本质上是程度不一的知识垄断。在当今西
　　1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是 ______
　　A. 知识的“公有性”意味着知识可以被无限复制和传播，而不会减少创造者的知识总量，甚至可能通过互动而增加。
　　B. 知识的“非排他性”使得知识产权保护变得毫无意义，因为知识一旦公开，就无法阻止他人使用。
　　C. 知识产权保护的目的是为了限制知识的传播，以确保创造者能够独占其成果。
　　D. 由于知识的“非竞争性”，知识产权保护制度在全球范围内都得到了一致的认可和执行，不存在任何争议。
　　2.根据材料内容，下列说法正确的是 ______
　　A. 反垄断法的目的是完全消除知识产权保护，以确保市场的自由竞争。
　　B. 知识产权保护与反垄断法之间不存在任何矛盾，两者的目标完全一致。
　　C. 反垄断法在某些情况下可以制约知识产权保护带来的垄断行为，但其适用范围和作用有限。
　　D. 知识产权保护导致的垄断行为完全可以通过反垄断法得到有效的解决，不存在任何问题。
　　3.结合材料内容，下列选项中可以支持材料三主要观点的一项是 ______
　　A. 知识产权保护是激励创新的重要机制，没有知识产权保护，创新动力将受到极大削弱。
　　B. 微软通过低价策略和“黑屏”策略在中国市场扩张，虽然在一定程度上保护了自身利益，但也引发了法律争议和社会反响，说明知识产权保护需要在权利人利益与公共利益之间寻求平衡。
　　C. 发达国家通过知识产权保护构建壁垒，导致发展中国家获取先进知识困难，加剧了全球知识鸿沟。
　　D. 自由软件运动和开放源码运动等反知识垄断运动在全球范围内兴起，对知识产权保护的过度行为提出了质疑。
　　4. 结合三则材料，分析知识产权保护与知识垄断之间的关系，并说明如何在两者之间寻求平衡。
　　5. 结合三则材料，分析微软案例对知识产权保护制度的启示，并提出对我国知识产权保护政策的建议。
　　阅读下面的文字，完成下列各题。
　　毒枭的慈善
　　赫尔（Hee）
　　①艾米丽站在镜子前，仔细整理着衬衫的领口。这是她作为《城市之光》记者的第一个重要任务——调查知名慈善家威廉•霍华德。她深吸一口气，镜中的自己有着年轻而坚定的眼神，那是还未被现实磨平的棱角。
　　②“记住，艾米丽，”主编在交代任务时这样说道，“霍华德是这座城市最受尊敬的人之一，但最近有一些……不寻常的传闻。我们需要真相。”
　　③真相。这个词在艾米丽的舌尖滚动，带着某种神圣的意味。她相信新