约22870字。

　　福建省厦门双十中学2024-2025学年八年级上学期期末语文试题
　　一、名句名篇默写
　　1．根据语境，补写出古诗文名句。
　　夕阳常带给人美的享受、无限情思。“树树皆秋色，①”展现静谧、恬淡日落之景（王绩《野望》）；“②，沉鳞竞跃”呈现灵动、生机山川之美（陶弘景《答谢中书书》）；风物依旧时光飞逝，令人不禁暗问：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，③”（晏殊《浣溪沙》）；“④，长河落日圆”则描绘了边塞日落的壮美（王维《使至塞上》）。
　　而战争则往往触动古人的心灵，唤起他们的沉思。“⑤，⑥”因旧物发出物是人非，岁月流逝的感慨（杜牧《赤壁》）；“⑦，⑧”表达诗人渴望得到家人音信的迫切心情（杜甫《春望》）；孟子在分析战争胜负的决定因素后得出“⑨，⑩”的论断（《孟子??公孙丑下》）。
　　二、基础知识综合
　　2．阅读下面的文字，按要求作答。
　　文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那①（pán）跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人②（sùsù）落泪；美在多彩的自然景象，倔强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古朴美观的赵州桥、（ 甲 ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不释放出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。
　　(1)根据拼音写出相应汉字和给加点的字注音。
　　①pán      ②sù   ③_倔④菌
　　(2)根据语境，为甲处选择正确的成语，最恰当的一项是（   ）
　　A．惟妙惟肖 B．自出心裁 C．妙手偶得 D．鬼斧神工
　　(3)文中划线句有语病，请进行修改。
　　三、名著阅读
　　3．名著阅读
　　(1)假如《红星照耀中国》中的红军组织运动会，你觉得下列运动项目分别适合谁，请从下面的备选人物中选择恰当的选项填写在表格内。
　　备选人物：A．毛泽东   B．朱德   C．彭德怀   D．贺龙
　　项目 名著摘录 人物
　　马术他不计较个人财物——除了马匹。他喜欢马。有一次他有一匹非常喜欢的马，这匹马给敌军俘获了。他又去打仗夺回来。结果真的夺了回来！
　　①
　　在已经下霜的日子，我们就露天睡觉，甚至到十一月份，我们还在寒冷的河水里游泳。这一切都是在“体格锻炼”的名义下进行的。这对于增强我的体格大概很有帮助。
　　②
　　有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。“冲到顶上去！”他突然向他气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。
　　③
　　他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好。
　　④
　　(2)有同学发现：读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界，读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部，结合内容，说说该同学为什么会有这样的发现。
　　四、诗歌鉴赏
　　阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　雁门太守行                                野歌①
　　李贺                                    李贺
　　黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。        鸦翎羽箭山桑弓②，仰天射落衔芦鸿③。
　　角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。        麻衣④黑肥⑤冲北风，带酒日晚歌田中。
　　半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。        男儿屈穷心不穷，枯荣⑥不等嗔天公。
　　报君黄金台上意，提携玉龙为君死。        寒风又变为春柳，条条看即烟濛濛。
　　【注释】①《野歌》写于作者遭谗落第之后、长安任职之前。②鸦翎羽箭：用乌鸦羽毛做成的箭。山桑：即桑树，木质坚韧、可制弓箭。③衔芦鸿：口衔着芦苇的大雁。④麻衣：这里指寒士穿的粗布麻衣。⑤黑肥：形容衣服肮脏肥大。⑥枯荣：贱贵。指人生的得意和失意。
　　4．下列对这两首诗的赏析和理解不正确的一项是（   ）
　　A．《雁门太守行》是乐府旧题，一个“压”字写出敌军人马众多，来势凶猛，以及双方力量悬殊，守军将士处境艰难。
　　B．《野歌》前四句叙事，叙事之中有援箭引弓、仰天射鸿、肥衣冲风、饮酒高歌的形象描写。