高考作文主题训练4(3份)
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约11990+10550+8650字。
作文主题训练--------青年有风采,山河当无恙
1.按要求作文。不少于700字。
茅盾文学奖获得者、著名女作家铁凝曾说:我写作,我的灵魂在场。“灵魂在场”,耐人寻味!只有灵魂在场,才能触摸大地,才能仰望高山,才能书写生活,才能抒发情感。只有灵魂在场,才能见出喜乐,见出苦悲,见出性灵,见出才情,见出风骨,见出精神。然而,反观我们的作文,多少人已经习惯了戴着面具写作,习惯了说远离甚至违背自己内心的话!
亲爱的同学,请你正视自己的灵魂,真诚地面对写作,真实地记录你的生命,真切地表达你的真知。让真写作从“自画像”开始!
要求:以“真我风采”为题目,自选角度,写一篇记叙文。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
1990年的北京亚运会,亚洲雄风震天吼,让世界看到了一个奋力追赶的中国。
2023年的杭州亚运会,亚洲雄风再次唱响,让世界看到了一个发展壮大的中国。
社会的变革,祖国的发展,国家的强盛,离不开一代代青年的奋斗和奉献。青年应勇立时代潮头,凝聚奋进力量,努力绽放青春风采。
请以“青春的风采”为主题写一篇记叙文。
要求:自定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;感情真实;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。——李大钊
(2)青春是有限的,智慧是无穷的,趁短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基
(3)青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发
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作文主题训练-------人民至上,生命至上
1.阅读下面的材料,根据要求写作。
(1)“两不愁三保障”是精准扶贫的生动实践,就是稳定实现农村贫困人口不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房安全。
(2)2020年5月22日十三届全国人大三次会议开幕当天,新华社播发了2000字消息稿,其中“人民”出现28次。
(3)人民至上、生命至上是中国抗疫斗争最鲜明的底色,也是伟大抗疫精神最激昂的旋律。
综合以上材料,对“人民至上”的理念你有怎样的感受、认识和思考?请写一篇文章向“学习强国•爱国心报国情强国志征文”专题栏目投稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“大贤秉高鉴,公烛无私光。”党的第一代中央领导人周恩来同志一生心底无私、关心群众,被称为“人民的好总理”;福建省南平市原副市长廖俊波甘做人民的樵夫,带领百姓走出贫困,被称为“人民的好公仆”;身患绝症、坚守抗疫一线的张定宇不顾个人安危、心系病患,被称为“人民英雄”。人民在他们的心中无比重要。
2022年10月16日,收看了习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上做报告实况直播之后,学校团委派你为代表,向全体团员宣讲“作为中国未来的建设者,高中生应如何理解‘人民至上’”这方面的内容。请你结合阅读上述材料的思考和感受,写一篇宣讲稿。
要求:立意自定,角度自选,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“大贤秉高鉴,公烛无私光。”党的第一代领导人周恩来同志一生心底无私、关心群众,被称为“人民的好总理”;福建省南平市原副市长廖俊波甘做人民的樵夫,带领百姓走出贫困,被称为“人民的好公仆”;身患绝症、坚守抗疫一线的张
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作文主题训练-------追着光,靠近光,成为光
1.阅读下面的文字,根据要求作文。
追寻光,成为光,有一束光一直为你前行,有一束光曾照亮过你的人生,或许这是你父母,或者是朋友或老师,都是你生命中的某一束光,光照亮了你前行的路,请根据材料写一份感谢信,并表示自己已经成为那束光,也成为了不同于任何人的曙光。
请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于 600 字的文章。
要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
“有时候一个梦想,就可以点亮整个天空”。清华大学本科生“天格计划”小组以学科交叉“理工结合”的精神,协作挑战基础科学问题,自主研发卫星,并将其发射到了太空。这群追光青年在困难中磨砺,在对梦想的执着追求中最终圆梦。
作为新时代青年,我们都在追光。请结合材料内容写一篇文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
3.阅读下面的材料,根据要求写作。
“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。”近日,中国科学院大学2017届博士毕业生黄国平的论文“致谢”部分在网络