约4600字。
《蜀道难》教学实录 
浙江上虞丰惠中学 小刘 
时间7月8日8：00——8：45 
执教： 刘建松 记录：马秀芝 
班级：上虞丰惠中学高二（1）班 
暑期补课，战高温，迎酷暑，意气奋发，斗志昂扬。打倒一切拦路虎，从胜利走向胜利。早自修已充分预习了《蜀道难》，基本能熟读成诵，本人有信心一节课解决战斗。 
师：20世纪美国旅行家泰鲁。保罗在《游历中国》一书中断言：“有昆仑山脉在，铁路就永远到不了拉萨。”公元2006年七月三日22时20分，随着一声汽笛声长鸣，钢铁巨龙穿过昆仑山，翻越唐古拉，骄傲地腾越在世界屋脊之上，青藏线的贯通，让对中国人持怀疑论的洋大人们收回了他们的成见，如果历史真的有轮回，还有一位具有诗坛统治力的大人物也会大跌眼镜。Who？（生笑） 
生（齐答）：李白。 
师：怎么都知道？ 
生（1）：李白写过《署道难》，其实青藏线才是难上加难。 
师：你是这样认为的吗？ 
生（1）：可能在唐朝，生产力比较低，进入四川比现在进入西藏还难。 
师：你很有政治辨证思想。这种想法李白是通过怎样的诗句来表达的？ 
生（齐答）：蜀道之难，难于上青天。 
师：谁上过青天（生笑）就这一句？ 
生（齐答）：出现了三次。也差不多嘛。 
师：是差不多，我们品味品味诗仙要表达情感是一样的吗？我们不妨把这三句来念一念。（生笑着念）《蜀道难》是李白最富浪漫主义色彩的首席代表作，从内容看，此诗应是天宝初年，诗人在长安为送别友人入蜀而作的。李白是感情极其丰富的男人，诗人天性就是漂泊，一看到月亮，就—— 
生（齐答）：窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。 
师：朋友要离开时，诗仙也动了人间真情，送出一句：孤帆远影碧空尽—— 
生（齐答）：唯见长江天际流 
师：好。友人的白帆消失了，李白还在远望。一腔友情，随一片白帆远去；无限神往，与一江春水合流。真可谓含不尽之意，见于言外。今天，离别的钟声又敲响了，诗仙又要送别友人，这次目的地是四川，太白作《蜀道难》送之，意欲何为？ 
生（2）：想表达离别之痛。 
生（3）：我想是对友人的祝福。 
生（4）：可能是不向让朋友走，走了会伤心，会孤单。 
师：同学们，你们的意思归纳起来就是两种，一是嘱咐和祝福。二是劝阻和挽留。到底哪一种更帖切呢？或者说还有第三者？（生笑）我们不妨从文本如手，抽筋剥皮的学习（生笑）大声的厚颜无耻的朗读《蜀道难》，体会