约3270字。
七年级(下)语文第三单元形成性评价
一、       积累与运用 (18分)
1、根据拼音写出汉字。
元(ｘūｎ)______      (áｉ)______症          (lì)______尽心血
(ｐáｎɡ)______徨      深(ｓｕì)_____        (qiè)_____而不舍
2、完成下列成语。
(1)妇_____皆知    (2)义愤填_____    (3)坚如_____石
3、根据句意，将划线部分的文字换成相应的成语。
(1)他们一谈起办公司的事，意见十分一致，马上达成共识。(              )
(2)有些人如果谁想请他帮忙，他便会提出要多少报酬；而小明却和那些人完全不一样，给人帮了忙，连一杯茶也不喝就走了。       (              )
(3)张小萍经过一年的下乡锻炼，思想感情完全变了，生活朴素，有礼貌，爱劳动，真是要用新的眼光看待她了。                   (              )
4、增加词语，使下面一段文字分别表现出清新明丽和凄清苍凉两种意境。
    原文：早晨，太阳发出光芒，树上的鸟儿叫着，树下的流水流向远方。
（1）表清新明丽的意境：
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（2）表凄清苍凉的意境
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5、在下面选择你喜欢的两个内容，各写一句名言警句。
珍惜时间：                                                               
勤奋学习：                                                               
勤劳俭朴：                                                               
珍视友谊：                                                               
6、句中横线处要填写的字，读音都是“ｊùｎ”，请依句意给其填上恰当的字。
新大楼即将______工的时候，随近一处下水道不通了，队长将疏______下水道的任务交给一位英俊的小伙子，对他说：“这对你是个严_______的考验。”
二、阅读(36分)
(一) 孙权劝学(12分)
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤?孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙!”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、解释加点字的意思
(1)卿今当涂掌事(             )
(2)蒙辞以军中多务(               )
(3)卿言多务，孰若孤(              )