作文的语言能力训练

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资源简介:
作文的语言能力训练
王立军

一、导入:
作文的核心在于制造亮点。什么亮点?亮点就是指一篇文章中作者着力营造的,能充分体现充分展示作者文学才华的地方,使读者认可使读者赞赏的地方。亮点可体现在多方面,或观点新,或体裁新,或素材新,或构思新,或语言新。一篇文章必须有亮点,必须有光辉,没有太阳,应该有个月亮,没有月亮,总得有个星星,没有星星,总得有个萤火虫吧!如果连萤火虫都没有,那就只能在低层次低分数徘徊了。这节课讲语言亮点,讲怎样改变措辞普通,像掺有沙子的糙米饭似的粗糙语言;怎样改变表述平直,像脱水的橘子似的枯槁语言。学习制造文章亮点的两种简单的语言技巧------修饰和仿拟。
二、新授:
请看下面一组材料:(一分钟)
不是“一杯茶”而是“一杯柠檬茶”,或“一杯热腾腾的柠檬茶”;
不是“一只狗”而是“一只卷毛狗”,或“一只黄色的卷毛狗”;
不是“一束花”而是“一束康乃馨”,或“一束素白淡雅的康乃馨”;
不是 “一个夜晚”而是“一个月白风清的夜晚”,或“一个木叶萧萧月白风清的夜晚”;
不是“一个国王”而是“一个耍无赖的国王”,或“一个一身百结衣耍无赖的国王”。
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这种给陈述对象添加相关信息或者相关材料,从而使陈述对象具体形象,有立体感的语言技巧就叫修饰。
看三个例句:(二分钟)
给下边几个句子添加修饰语,使之具体形象,有立体感。
1.月亮照在草原上。

今晚的月亮该如何温柔地照在故乡的草原上。

2.席慕容的诗,多数像一条小溪,在鹅卵石上地淌过,给人一种美感。
席慕容的诗,多数像一条浅浅的小溪,在鹅卵石上静静地淌过,给人一种悠雅,恬淡的美感。

3他赶着马,走上一条小道。他头上是树枝,两旁是房屋。这条路又狭窄,又阴暗,像条隧道似的。

他赶着那匹慢腾腾的马,摇摇晃晃地走上一条满是车辙的小道。他头上是黑糊糊的树枝,两旁是在黑暗中隐隐约约地寂静的房屋。这条路又狭窄,又阴暗,像条隧道似的。
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