约3170个字。
人教版八年级上册《观潮》教学设计
作者：桂平市木乐二中  蒋汪希
教学重点
学习字词，理清思路，学习描写景物的笔法。
教学难点
映衬手法的运用。
教学步骤
第一课时
一、导入
钱塘江大潮是大自然赐给人类的一大奇观，钱塘江观潮的盛事古已有之，南宋时，每年农历八月十八日举行观潮盛典。潮来之前有水军操练，轰轰烈烈；潮来之时有吴地少年弄潮争标的表演，技艺奇绝。那时从宫廷到民间，万人空巷，观潮者黑压压挤满江头，场面热闹非凡。今天，我们学习南宋作家周密写的《观潮》。题目中的“观潮”，就是观看钱塘江大潮。
观看DV拍摄的钱塘江大潮的景况。
二、幻灯片展示教学目标。简介作者周密及其作品
三、诵读
 学生听取多媒体范读课文，学生画下生字词。同时幻灯片展示课文，需要突出的字词用红字强调。
借助工具书、课下注释，扫除文字障碍。
学生朗读课文，注意准确读出生字的读音。采用多种方式朗读。如个读、全班齐读、小组齐读，轮读。巩固生字读音，熟悉课文内容。
四、基础知识教学：
1、检查生字词的读音，做注音练习。
艨艟（        ）  履（        ）  倏（       ）  僦（      ）舸（　　　 ）泅（　）　霆（　　　）溯（　　　     ）鲸（　　　 ）　　沃（　 ）　　仞（　　）　绮（　　　）
2、检查生字词的理解，做词语解释练习。解释下列加点的字词：（答案略）
自既望以至十八日为最盛 ：
方其远出海门，仅如银线：
倏尔黄烟四起，人物略不相睹：
仅有“敌船”为火所焚，随波而逝： 
吴儿善泅者数百，皆披发文身： 
珠翠罗绮溢目，车马塞途
 3、翻译一些重点语句。同时指出词类活用的情况和两个特殊的句式。
①浙江之潮，天下之伟观也。
②烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
③腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
④珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时。
指出词类活用的情况：
既而尽奔腾分合五阵之势。尽：形容词用作动词，穷尽