捅开高考作文命题的窗户纸

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约4020字,大师的观点。
捅开高考作文命题的窗户纸

裴松年老师是我的老朋友,看到他主编的这本《一招通吃高考作文》,又细读了裴松年老师撰写的“导语”:立“变通”观念,写天地文章。不由眼前一亮,心胸豁然,不由赞一声:好一本“松年新书”!
世上许多事情,看起来云遮雾绕、狭拗纡曲、神秘莫测,其实,需要捅开的无非是一张窗户纸。窗纸一旦捅开,便也豁然开朗。中学作文以及高考作文也在其列。
  立足现实教育机制和社会心态谈作文,不能无视高考,不能无视高考对社会、人心的强大吸引力,不能无视高考几乎成为学生学习唯一动力的严峻现实。在高考各个科目所有题目中作文题分值最高、社会影响最大、最能承载学生的创造才华,于是当然引来的关注、猜测、评价也最丰富。考前纷纷猜测,一个轮回接一个轮回,年复一年。猜测对的,风光无限、身价倍增;猜测错的,颜面扫地、愤然指责。其实,这些多么无谓!“东临碣石,以观沧海”,难道我们对作文的认识只能停留在表层?海面,就算是雨落浪涌,比起海洋深厚的内涵又算得了什么?还是魏武帝说得好呀:“日月星辰,若出其里;星汉灿烂,若出其间”,如果我们“一片汪洋都不见”那也只能落得“知向谁边”了。
  高考作文题目,无论以何种形式出现,必须要开阔开放,具有时代感和普适性,因此就有了贯通性和兼容性。这与写作的自然状态是相当贴近的。自然状态的写作、创作,是有感而发,没人出题;考试,则必须命题。写命题作文,也完全可以最大限度地回归自然状态。
  浏览一下2005年的高考作文题,真的是你中有我,我中有你,你就是我,我就是你——原本就是一家人,根本拆解不开。
  “出人意料和情理之中”——个人经历与社会生活中有多少“出人意料和情理之中”的人与事呀!2005年7月12日,奥委会决定2012年夏季奥运会“花落谁家”,当罗格主席宣布“伦敦”时,全场一片唏嘘,巴黎被淘汰真是“出人意料”,可伦敦中选又的确在“情理之中”。伦敦举城欢庆,第二天却是连环爆炸案,又是“出人意料”;可再一想,这又在英国内外政策和世界诸多矛盾纠葛的“情理之中”。一份报纸,一天新闻,无异于一部“出人意料和情理之中”的百科全书。一件事或一个人如果“出人意料”又在“情理之中”,那就在现实中或历史上有它的“位置与价值”,当然也就有理由“忘记和铭记”了。其实,每年的高考作文题,自身就是“出人意料和情理之中”的样板,也都在高考史、教育史中占有某种“位置”,体现某种“价值”,有的为我们“铭记”,有的则被“忘记”啊。
  “出人意料和情理之中”是任何事物的必然规律,那么,我们面对突发事件当然也就完全可以“安之若素”,但又不能“安于现状”,这不又顺理成章地转化为“说‘安’”了吗?
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