《山中避雨》同步练习2
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共十一大题,约2460字。
3.山中避雨
qiushui
自主积累
一、给加点字注音。
丰子恺( ) 寂寥( ) 冗长( ) 和着歌( ) 嘈杂( )
陶冶( ) 享用( ) 音域( ) 乐以教和( ) 寻常( )
二、辨清下边形似字的字形,并分别组词。
避:( ) 钱:( ) 嘈:( )
僻:( ) 饯:( ) 糟:( )
辟:( ) 浅:( ) 槽:( )
弹:( ) 惜:( ) 治:( )
惮:( ) 借:( ) 冶:( )
殚:( ) 昔:( ) 怠:( )
三、结合语境分析下列句子中加点词语的含义。
1.这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引起了我的感兴。
寂寥:
2.她们坐在这小茶店里躲雨,只是怨天尤人,苦闷万状。
怨天尤人:
3.我对他的拉奏,望洋兴叹,始终学他不来。
望洋兴叹:
4.古语云:“乐以教和。”
乐以教和:
四、下列句子中没有语病的一句是( )。
A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。
C我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。
D那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。
五、本文选自 ,作者 是 家、
家, 和 教育家。
能力训练
六、课文以什么为顺序记叙了“山中避雨”的全过程,避雨途中他们做了哪些事?
答:
七、文章的主旨句是哪一句?
答:
八、文章主要表达了作者什么思想?
答: