高考复习形神兼备做仿句ppt8

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 通用 / 高中课件 / 高考复习课件
  • 文件类型: ppt, doc
  • 资源大小: 1.63 MB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2007/7/1 16:23:45
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:119
  • 下载点数: 2 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
查看预览图
共28张。附带教案。
形神兼备写仿句(修改稿)
教学目标: 
1、明确仿写的要求;
2、掌握仿写的方法、步骤;
3、提高仿写的能力
教学重点:仿写句子操作方法的归纳总结及综合运用 。
教学方法:教师引导,学生讨论,教师点拨,学生练习。
教学准备:多媒体课件
教学安排:一课时
教学过程:
一、导入新课
读云南民歌《想你》,以《恨你》为题仿写一首民歌 
     想你想你真想你                            恨你恨你真恨你 
     请个画家来画你                            请个画家来画你 
     把你画在眼睛里                            把你画在砧板上 
     白天黑夜看着你                            千刀万刀剁死你
“ 把你画在眼睛上”、“画在砧板上”看似不合理,但却很合情, 鲜明地表现出人物先前爱得发疯、后来恨得要死的心理。这种先爱后恨的感情自然而又夸张,人物形象自然也十分生动鲜明。
一位哲人说过,伟大的创造来源于学习和模仿。文学创造也是如此。近几年的高考也体现了这一特征,因而仿写也值得我们高度重视。 
    那么如何进行仿写呢?四个字:形神俱备。(进入本课的课题)
二、考点直击: 
《考纲》要求:能够根据要求,恰当地仿用句式。能力层级D。
考点说明:仿句,即仿例造句,就是在一定的语境中,根据语言表达的需要,参考题干所提供的句式,另造一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。这是一种既有限制但又留有较大创造空间的语言运用型主观题,这种题型不仅涉及语法结构、修辞,而且还关联到语言的连贯与衔接、句意格调的和谐与一致,同时还能检验各种知识的储量与思维品质。因此,它备受命题者的青睐, 在近几年的高考中几乎年年考到,分值一般为4——6分。
三、经典导航: 
分析下面近几年高考题,看看有什么特点。
1、标点符号往往能引发人们的联想,例如:“省略号像一条漫长的人生道路,等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号(省略号除外)为描述对象,写一个比喻句,形象地阐发某种生活道理。(2006年高考浙江题)
                                                                          
2、在下面语段的横线处仿写。要求
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。