课件共37张，教学案约4980+3490字。

　　小说阅读之人物心理分析教案
　　【学习内容】1.  熟悉教材所选的小说篇目。了解新课标推荐的小说。
　　2. 熟知课内小说的人物形象特点，能够分析课内外小说的人物心理。
　　【三维学习目标】
　　1. 知识目标：小说有关人物形象、描写方法、心理表现及作用。
　　2. 能力目标：能够利用小说知识分析课内外小说中刻画人物心理的手法以及所表现的人物心理。
　　3. 情感价值目标：能够将小说里所描写的各种人物形象及其心理表现应用到生活中。
　　【学习重点、难点】据文本分析人物心理，概括人物形象，归纳主题。
　　【学习过程】
　　一、导入：文学就是人学，人学首要的了解就是情感，书上有言：人生得一知己足矣。要了解情感，必须从生活、书本中去学习，去思考。
　　二、请你们揣摩一下老师此时讲课的心理可以用哪些词语来描述。并说说，你凭借什么确定用这些词语的？
　　三、必备知识链接----回顾教材：必修（上、下）+选修（上、中、下）
　　（一）教材里的文学类文本阅读之小说（共17篇）:必修（上）共2篇（1-2）,必修（下）共5篇（3-7）,选择性必修修（上）共4篇（8-11）,选择性必修（中）共3篇（12-14）,选择性必修修（下）共2篇（15、16）,整本书阅读1篇。
　　百合花/茹志鹃；2、哦，香雪/铁凝。                       ------必修（上）共2篇
　　3、祝福/鲁迅；4、林教头风雪山神庙/施耐庵；5、装在套子里的人/契诃夫；6、促织/蒲松龄；7、变形记（节选）/卡夫卡。                            ------必修（下）共5篇
　　8、大卫•科波菲尔（节选）/狄更新；9、复活（节选）列夫•托尔斯泰；10、老人与海（节选）海明威；11、百年孤独（节选）/加西亚•马尔克斯。------选择性必修修（上）共4篇
　　12、荷花淀/孙犁；13、小二黑结婚（节选）/赵树理；14、党费/王愿坚；
　　--------选择性必修（中）共3篇
　　15、阿Q正传（节选）鲁迅；16、边城（节选）沈从文。----------------选择性必修修（
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　　小说阅读之人物心理分析学案
　　【学习内容】1.  熟悉教材所选的小说篇目。了解新课标推荐的小说。
　　2. 熟知课内小说的人物形象特点，能够分析课内外小说的人物心理。
　　【学习目标】 能够分析课内外小说中刻画人物心理的手法以及所表现的人物心理。
　　【学习重点、难点】据文本分析人物心理，概括人物形象，归纳主题。
　　【学习过程】
　　必备知识链接----回顾教材：必修（上、下）+选修（上、中、下）
　　（一）教材里的文学类文本阅读之小说（共17篇）:必修（上）共2篇（1-2）,必修（下）共5篇（3-7）,选择性必修修（上）共4篇（8-11）,选择性必修（中）共3篇（12-14）,选择性必修修（下）共2篇（15、16）,整本书阅读1篇。
　　百合花/茹志鹃；2、哦，香雪/铁凝。                       ------必修（上）共2篇
　　3、祝福/鲁迅；4、林教头风雪山神庙/施耐庵；5、装在套子里的人/契诃夫；6、促织/蒲松龄；7、变形记（节选）/卡夫卡。                            ------必修（下）共5篇
　　8、大卫•科波菲尔（节选）/狄更新；9、复活（节选