约2660个字。
骨干教师研修总结
宋丹红
本学期,我积极进行教研工作,现将本学期的初中语文教研工作总结如下（其他的工作详见中研室及中语会总结）：
一、召开教研组长例会
开学初，9月22日，为了搞好新学期教学、教研工作，继续深入开展初中课程改革，我们按惯例召开了市区中学教研组长会议。会议主要内容：⑴研讨本学期教学；⑵安排本学期教研活动；⑶交流各校教研工作计划。会议要求与会人员各自携带本校本教研组学期教研工作计划。我在会上讲了三个问题：一是课改实施，要深化，不要淡化；二是校本教研，要重视，不要忽视；三是教学难题（错别字问题、阅读教学问题、写作能力问题等），要突破，不要积弊。
二、组织评选写字比赛作品
上学期（4月份），我们举行了“三明市第四届初中生写字比赛”。由我们统一规定比赛规则，各县（市、区）自行确定比赛内容和组织评选，然后按统一规定的名额选送作品，共有145名学生的作品参加全市的比赛。
这学期（10月12日），我们组织市中语会6名委员组成评委，进行了认真评选。根据市中语会【2006】4号文件规定的获奖比例，本届比赛评选结果：一等奖20名，二等奖30名，三等奖50名，已发给学生获奖证书和教师指导证书。
三、开展市区教学研讨活动
我们坚持“以基地校教研为重点，带动全市区；以市区教研为重点，带动全市”的初中教研工作方针，本学期开展了两次市区初三年段教学研讨活动：半期考前一次，在三明八中，由范海文老师授课，研讨专题是“名著阅读教学”；半期考后一次，在三明三中，由杨月花老师授课，研讨专题是“文言文复习教学”。各中学语文教研组长和初三备课组长参加了研讨活动。教研活动的主要方式是：听课、评课、研讨。经过多年的谋合，听课、评课、研讨的质量有了显著地提