《徐悲鸿小传》教案

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  • 资源类别: 北京版 / 初中教案 / 八年级上册教案
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  • 更新时间: 2008/3/31 22:03:03
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约3760个字。适用于北京版。
  《徐悲鸿小传》教案
  作者
  廖静文:1923年出生,湖南长沙人。1943后任重庆中国美术学院图书管理员,同年入成都金陵女子大学。1945年与徐悲鸿结婚后,协助徐悲鸿工作并照顾其生活。1953年至1956年就读于北京大学,1957年任徐悲鸿纪念馆负责人、馆长、研究馆员、徐悲鸿画室主任,中华全国妇女联合会常务委员。中国人民政治协商会议第七届全国委员会委员,第八届全国委员会常务委员。著有《徐悲鸿一生》。
  徐悲鸿(1895-1953),现代画家,美术教育家。江苏宜兴人,留学法国,曾携中国近代绘画作品赴欧洲几个国家展览。在绘画创作上,提倡“尽精微,致广大”。长于油画、国画,尤精素描,反对形式主义,注重写实,传达神情。兼工花鸟、风景、走兽,作品简洁明快,蓬勃有趣。画马笔法奔放,尤见气势,驰誉中外。毕生从事美术教育事业,培养了不少人才。代表作有《奔马图》等。
  学习目标
  1.掌握人物小传的相关知识。
  2.了解徐悲鸿的一生,感受徐悲鸿先生伟大的人格和崇高的民族责任感。
  3.学习本文写作方面的特点。
  过程
  导入
  徐悲鸿是中外知名的画家、美术教育家,他画的马是活灵活马,跃然纸上。连苏联元帅布琼尼都被徐悲鸿所画“奔马”惊呆了,曾发疯似地向徐大师求画。可见他画马的名气之大,影响之深。本文是徐悲鸿的夫人执笔的传记。她运用了大量翔实的第一手材料,采用既写事迹,又加评析的写法,线索分明,重点突出,使徐悲鸿的形象有血有肉,光彩照人。
  全文共有8 段。这8 段文字是以徐悲鸿出生为起点、终年为止点的时间顺序来写的。
  你能概括一下每段都写了什么内容吗?
  第1段写徐悲鸿出生、求学、工作、创作情况。
  第2 段主要写徐悲鸿拒绝国民党反动派的拉拢。
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