约2840字。
　　《念奴娇•赤壁怀古》教案
　　高2010级语文备课组汤雪莲向奎风
　　一、导入：
　　同学们看过电视连续剧《三国演义》吧三国是个充满魅力的时代，多少的英雄豪杰在神州大地上纵横驰骋，在历史舞台上尽显风流，上演了一出出令后人扼腕击节、热血澎湃的历史剧。其中赤壁之战奠定了天下三分的局势，而且是中国历史上著名的一次以少胜多的战役。时光如水，斯人已矣，但每一个为这一战所激动着的人来到赤壁，当年的冲天火光、震天喊杀声仿佛又能萦绕于脑海。赤壁之战后八百多年，一位伟大的天才人物来到赤壁，写下了一篇和赤壁之战一样流传千古的伟大词作——《念奴娇•赤壁怀古》。
　　二、欣赏
　　我们在讲宋词简介的时候说过，宋词可以分为几个流派？（豪放派和婉约派。）豪放派的代表人物是？（苏轼、辛弃疾）婉约派的代表人物是？（柳永、李清照）
　　豪放派与婉约派的风格有什么不同呢？有这么个故事可以说明。传说苏轼曾问一个善于唱歌的幕士：“我词何如柳七(柳永)？”这个人回答：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶铁绰板，唱‘大江东去’。”
　　豪放派——纵横捭阖，气魄宏大，豪放不羁。
　　婉约派——缠绵悱恻，婉丽多姿，音调谐婉。
　　所以我们赶紧来欣赏下这首豪迈奔放的词。
　　（1）听配乐朗读（欣赏美读）
　　（2）跟读、自由读、个别朗读、齐读（指导朗读）
　　三、初读课文，疏通大意
　　1、疏通词语
　　千古：长远的年代。风流：有文采有功绩。
　　樯橹：樯，桅杆；橹，浆。这里指北军的战船。
　　灰飞烟灭：像灰烟那样消失。
　　华发：白头发。酹：以酒洒地，用以祭祀。
　　2、对照注释再读课文，思考：
　　《念奴娇赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”在内容上表现在哪些方面？（揣摩讨论）
　　明确：A、描绘雄壮之景。（上阕）B、刻画英雄人物（下阕）
　　四、词句赏析：
　　1、男生齐读词的上阕，思考作者看见了哪些景物，以及作者由这些景物想到了什么？
　　明确：所见——大江、赤壁、乱石、惊涛、巨浪
　　所想——淘尽风流人物、涌现多少豪杰
　　（1）“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句词写的江水有什么特点？此句在文中有什么作用？
　　明确：词一开篇，江山、历史、人物逐一奔入眼底，引起怀古思绪。境界开阔，气象恢宏，笼罩全词。大江东去，淘空一切，唤起我们所有的向往。“浪淘尽千古风流人物”的“浪”淘尽的是千古风流人物，而不是砂砾，可见，这里的“浪”不只是长江中卷起千堆雪的浪，也是淘尽千古风流人物的历史长河中的巨浪。长江已不仅仅是一条江水的名，而是滔滔历史江水的代名词。作者面对江水不禁心潮起伏激荡，怀想往昔无数的风流人物都如滚滚长江水一去不复返。这样一来，一下子就将眼前之景与历史的风流人物联系在一块儿了，形象地表现了历史的沧桑变迁。为下阕英雄出场作铺垫。