12张。2700字。做文明学生，创和谐校园。 策应每年三月“文明礼貌月”，该课件从小处着眼，教育学生要做一名文明学生，采用较多视频材料，有一定的感染力。
　　活动的目的： 由于学生中存在的不文明现象，如说脏话，骂人，破坏公物，甚至与同学吵架等，不仅影响到学生的正常学习，更影响学生良好品质的养成和学习风气的形成。希望通过此次班会课，引导学生自觉养成文明习惯，争做文明学生，共创和谐校园。
活动的内容：
篇章一、直击现场。篇章二、实话实说。篇章三、真我风采。篇章四：心即行动。
　　活动的形式：小品、调查、三句半、宣誓、多媒体展示等。
　　活动的准备：1、环境布置：文明标语、垃圾箱、文明树；
　　            2、开展“校园的不文明行为”调查活动。
　　            3、确定小品的创作及表演的人员；
　　            4、多媒体课件制作。
　　活动过程：
（A、B） （播放歌曲“文明歌”）老师们,同学们,下午好!花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子，我们遨游校园这个知识的海洋；花开的日子，我们用辛勤的音符去谱写和谐校园的欢乐篇章。“创建和谐校园，争做文明学生”主题班会现在开始。

第一篇章：直击现场
　　（A）：中国乃礼仪之邦，懂礼貌、讲文明是一个人最基本的道德修养，然而在这美丽的校园中却出现了不和谐的音符，你们目睹了吗？ 
　　（B）：请看一个短片。播放校园公益公告。
　　看了以上发生在校园里的不文明现象，大家是不是有所感受？为了强化大家的感受，我们请几位同学给大家表演一段自演的小品“上课”。请欣赏！ 
　　（表演小品---------5分钟 ）
　　[人物]  老师， A、B、C、D五人（扮演者：老师---×××，A—×××，B—×××，C