《小试牛刀》
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小 试 牛 刀
——你能让学生在考场上发挥自如吗?
朱海英
就如何让学生在考场上发挥水平的问题,本人实在是想与各位老师聊两句,贵老师,与您聊一聊,可以吗?
作为一个教师,常常为学生的考试发愁,学生的成绩固然可以反映学生知识掌握的程度,但是也反映你做老师的教学效果。我们做教师的平时是认真教诲了,至于说什么教学手段,教学效果,教的如何,学得如何,学生在乎,实际上,老师也在乎。我们自己也常常感叹:考试啊,哪里是考学生啊,纯粹是来考我们自己的呀!
每当考试来临,我们做老师的总希望学生能发挥出最好的水平,但是,我们也发现会有这么一种情况,考试来临时,学生反而学不进去了;学过的东西,关键时刻也会发挥不出来;这时候,帮助学生调节心理,显得非常重要,考题风云变幻,教给他们应考时气定神闲!考试心理训练,为考生创造温暖理解与支持的氛围,教会考生调节情绪,从容应考;教会家长如何给孩子有效的心理辅导。结合我自己曾经使用过的种种方法,我觉得其中的三种做法效果不错,也就不顾贻笑大方了。
一、 你联系家长了吗?
1、 提醒家长不给学生太大的压力。
一个孩子的成长,有些家长在乎的程度,往往高于学生自己。不管是保姆式的,权威式的还是哪一种式样的家长,一旦孩子的大考来临,就先行紧张起来,恨不得替孩子做了所有的事情,不让他们与外界交往,恨不得为孩子单独辟出一块空