约8340字。
　　2009年河北省中考语文作文评析及佳作欣赏
　　试题回放
　　24.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）
　　墙，是大家熟知的事物。生活中有物质的墙，如土墙、砖墙、人墙、篱笆墙、玻璃幕墙，花墙、城墙、防火墙、影壁墙等。也有精神的墙，如沟通的障碍、法规的限制、做人的原则，道德的底线等。筑一堵墙，可以多一分约束与安全；拆一堵墙，可以少一分封闭与隔膜。
　　请以\’说墙\’或\’墙的故事\’为题目，写一篇文章。
　　要求：①题目自选；②文体自定；⑧有真情实感，力求有创意，不得套写抄袭；④不
　　少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
　　试题分析：
　　与2008年中考作文相比，2009年的河北省中考作文切入点更具体，有一定的选拔性，有利于好作文的脱颖而出。
　　形式上由前几年的材料作文，话题作文，2008年的半命题作文、命题作文，过渡为全命题作文。命题作文的优势是没有审题障碍，写得精彩与否就看临场发挥了。内容上贴近社会，关注生活，使学生有事可写。
　　本次作文题目为《说墙》、《墙的故事》（二选一），第一篇在选择文体上应以议论文或说理性散文为主，第二篇应以记叙文为主，从文题的内涵看，侧重考查学生对生活、对身边事物的观察、感悟能力，应将目光投向生活的各个层面。可以以小见大，从现实生活中的墙写起，再到生活中抽象的墙，写到人与人之间的关系等。
　　所选角度要有现实性，有时代特色，比如我省的三年大变样，拆墙透绿等。还要根据自己的写作特长和对题目的理解程度，选择自己最易把握的、有话可说、有事可述的角度入手，角度新颖、不落俗套，才会给人耳目一新的感觉。《说墙》如果仅仅就墙说墙，不会联想，思维受局限，缺乏举例，写得就会流于空洞，空泛。《墙的故事》则从学校家庭生活中脱离出来，让学生关注社区关注社会，如果在生活中缺乏观察，缺少积累，不关心关注周围的事物，考生则会无从下笔，不知写什么，如果在内容上缺乏真情实感而生编硬造、无病呻吟，都会造成失分。这也提示我们写好作文不仅仅是写作技巧，还应多关注生活关注社会。
　　思维拓展
　　中国似乎是一个与墙有缘的国家，中华民族引以为自豪的万里长城就是一段很长的城墙。
　　墙存在于世界上任何一个角落，是人类所不可缺少的东西，有人的地方，必定有墙。因而墙是一种有形体的实物，我们随时建筑，又可以随时拆毁。然而，世界上还有许许多多无形的墙，它建筑在人类的心里。这些墙．隔绝了人与人之间的相处，截开了原该吻合的心灵。有些人把墙作为一种庇护物，为了一份莫名其妙的安
　　佳作欣赏一
　　墙的故事
　　像是通过了一条幽暗的无尽的隧道，终于在远方灯光的引导下来到了路的尽头。我仿佛听见了那个角落里的欢声笑语，它久久地在我的耳畔萦绕。我憋着内心的一股冲动狂奔到自家的房屋下；然而，我