高考复习考场作文审题指导

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  • 更新时间: 2009/8/12 22:00:44
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资源简介:
  约6300字。考场作文审题
  五莲三中   张志华
  高考作文分数占整个语文试卷的五分之二,比重最大,可称得上是“半壁江山”,写好作文至关重要。高考作文要求新、时间紧、关系大,快速、准确地审题、构思是考生成功的关键。否则,就可能会“下笔千言,离题万里”而做了无用功,或者会构思太久来不及写完而前功尽弃。审题就是在动笔之前,对作文题目做一番研究,彻底弄清题目含义。即认真分析题目的意义和要求,从而决定文章的体裁、选材范围、中心思想及写作方法等等。 审题,是作文的第一步,“良好的开端是成功的一半”,可以说,审好题,作文就成功了一半。
  一、审题范围(四审)
  1.审材料         理解内容, 确定重点
  2.审导语         明确写作范围、角度
  3.审话题或命题          确定写作点,明确立意
  4.审要求         明确写作范围、文体、字数等。
  二、审题步骤(五步)
  1.通读材料,明确中心内容。
  ①认真阅读全部文字,明确谁做什么,怎么样,中心意思是什么。
  ②标注信息。
  核心信息。是最能提醒题目意图和要求的关键词,是作文的重点。是话题作文的就是从材料中找到暗示话题含义的关键词(句)。用直线标出。
  重要信息。需要在作文中有所反映的内涵。此类信息用波浪线划出。
  2.找出写作点或写作对象(含对象的关系)。
  根据材料中心内容或核心信息,缩小对材料的分析范围,提炼出写作针对的对象或写作点。
  如果有明确的话题,则需要把中心内容或核心信息与话题对应,提炼出写作针对的对象或写作点。
  3.给对象或写作点赋予思想内涵或象征意义。
  挖掘写作对象或写作点隐含的深层内涵,或思想意义,或人生感悟,或精神价值。这往往是以后写作时确定的文章中心。
  4.揣摩命题人的意图和感情倾向。
  审材料,审导语,揣摩命题人的意图和感情倾向。材料、导语中总会流露出命题人的意图和倾向,这就要从这些文字中分析命题人“肯定否定”的态度、爱憎和褒贬的感情倾向,由此确定与其相符合的立意。
  5.根据自身情况,确定角度。
  确定角度(或话题)的基本依据就是“自己”。具体来说,可从以下两个方面着手:
  选择自己确有准备、确有思考、确有认识、确有感悟的话题或角度来写;选择自己有材料的话题或角度来写。
  归根结底一句话,选择自己能拿下来并有可能写好的 话题或角度来写。
  当然,以上的“四审五步”要灵活运用,可以根据题目中所包含的项目去取舍运用(比如直接命题作文,没有材料,那就需要直接分析命题本身,寻找命题的思想内涵),也可以在具体运用中不按照既定步骤,越步审题,只要正确理解题意,准确立意即可。
  【案例探究】
  案例一:材料作文(1)
  审题步骤(审材料,审导语,审要求)
  1.通读材料,明确中心内容。
  2.找出写作点或写作对象
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