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内容摘要：
　　　 全面推行素质教育，是教育教学的首要任务。培养学生的能力是提高学生的素质的一个重要方面。人类的智力是靠经常增加的知识来培养的，能力是在知识的平台上建立和加强的。本文主要是谈一点关于设计和使用“教学目录”的初步体会。“教学目录”是为了解决教学中更好地培养学生积累知识的习惯，以期提高其能力，排除其对语文学习的障碍，努力完成“教学大纲”提出的学好课文的要求，而设计的一种学习方法。“学习目录”是仿计算机的目录结构将语文知识表格化、条理化的方法。用以指导学生对课文的学习。本文介绍了“学习目录”的形式、使用方法、与课堂教学的关系和作用的点滴体会。甚望众人指教。