《食物中的有机物》教案

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  • 资源类别: 鲁教版 / 初中教案 / 九年级下册教案
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  • 更新时间: 2010/4/2 13:46:04
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约2340字。

  课题名称:            8~1     食物中的有机物
  课型:  新授课
  课时安排: 一课时
  教学目标:知识目标:1、了解糖类、脂肪和蛋白质的组成及在人体内的变化和对生命活动的重要意义
  2、了解维生素对生命活动的独特功能和主要的食物来源
  能力目标:培养理论联系实际的能力
  教育目标:初步认识一种研究复杂事物的简易方法—模型法
  教学方法:  阅读、实验、讲解法
  教学媒体:  实验仪器和药品
   教学过程:        
  板书课题:       8~1食物中的有机物
  名词解释:1、有机化合物:含有碳元素的化合物叫有机物。
  2、无机化合物:除有机物以外的其他化合物。
  3、人体所摄入的主要物质:空气、水、食盐、糖类、油脂、蛋白质和维生素。
  一、糖类:(碳水化合物)
  1、种类:
  蔗  糖: (C12H22O11)
  葡萄糖: (C6H12O6)
  淀  粉:  [(C6H10O5)n]
  2、淀粉的检验:(实验探究)
  分别向面包、米饭、土豆片、苹果上滴加几滴碘水。
  现象:以上几种物品都呈现蓝色
  3、高分子化合物:相对分子质量很大的化合物
  4、转化:
  淀粉          葡萄糖             二氧化碳、水和热量
  反应的化学方程式为:
  缓慢氧化         
  C6H12O6  +  6O2   ========    6CO2  +   6H2O 

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