《俄国无产阶级革命的导师——列宁》教案1
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约7400字， 《俄国无产阶级革命的导师——列宁》教案
第一部分：教案内容
【教学设计】
教学思路：
历史课程标准：简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。
学习要求：简述列宁创建布尔什维克党和领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识列宁在指导无产阶级革命和缔造人类社会第一个社会主义国家中发挥的重大作用；简述列宁领导俄国进行社会主义建设的重大探索，认识从战时共产主义政策向新经济政策转变中所体现的实事求是的科学态度和创新精神；了解列宁晚年对社会主义建设经验教训的总结及其理论指导意义。
重点：⒈列宁创建布尔什维克，捍卫和发展马克思主义，领导俄国十月革命取得胜利。⒉列宁领导从战时共产主义向新经济政策的转变。⒊列宁逝世前关于布尔什维克党和社会主义建设经验教训的总结。
难点：⒈如何理解列宁关于“帝国主义是无产阶级革命的前夜”、“社会主义可以在一个国家首先取得胜利”等光辉论断。⒉探讨和认识列宁对俄国社会主义建设道路的不懈探索精神、创新态度以及列宁对无产阶级解放事业的理论贡献。
【教学目标】
一、知识与能力
了解列宁创建布尔什维克的主要过程及其在流亡国外期间捍卫和发展马克思主义并取得丰硕理论成果的史实。
了解列宁领导俄国十月革命胜利的主要活动和理论贡献。
探讨列宁结合本国国情探索俄国革命道路的创新精神及其革命品质。
了解列宁领导苏俄人民反对帝国主义武装干涉和国内反革命叛乱，保卫苏维埃政权的主要过程；了解列宁领导社会主义俄国从战时共产主义向新经济政策过渡的史实，认识列宁在探索俄国社会主义建设道路方面的创新勇气和实事求是的科学态度，以及列宁在总结十月革命后社会主义建设经验教训方面的主要理论贡献。
二、过程与方法
结合教材内容，了解和收集有关列宁创建布尔什维克，捍卫、丰富和发展马克思主义、领导俄国十月革命胜利等方面的基本史实，使学生对列宁在俄国十月革命前的革命活动与主要理论贡献有比较清晰的认识。
观看相关的历史题材影片，或运用多媒体手段重组历史资料，使学生在再现历史情景的过程中，不断丰富和提高对历史人物的感性认识。
引导学生通过把握典型历史事件，了解列宁领导苏俄人民在保卫苏维埃政权、从战时共产主义向新经济政策过渡的基本史实，通过资料搜集、观看相关历史影片、社会主义国家建设道路的对比等学习方式，探讨列宁对俄国社会主义道路的探索历程，加深学生对列宁这个伟大人物的感性认识和历史把握。
