2010-2011学年度高中语文第六册梯级演练试卷（15套）
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- 语文：《一种新的世界观（节选）》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《宝玉挨打》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《报任安书（节选）》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《抄检大观园》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《廉颇蔺相如列传（节选）》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《千篇一律与千变万化》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《屈原列传（节选）》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《数学与文化》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《诉肺腑》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《信陵君窃符救赵（节选）》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《修辞是一个选择过程》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《宇宙的未来》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《语言的演变》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《语言是人类最重要的交际工具》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
语文：《语言与文学》（大纲版第6册） 梯级演练.doc
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1.下列各组词语中加点字字音无误的一项是（ ）
A.参（ｃāｎ）加 怯（ｑｕè）色 诈讹（é）
B.耸（ｓǒｎɡ）肩 笨拙（ｚｈｕō） 作揖（ｊí）
C.缩（ｓｕō）减 控制（ｚｈì） 辅（ｆǔ）助
D.隐藏（ｃáｎɡ） 规则（ｚé） 垄（ｎǒｎɡ）断
答案：C
解析：A.怯ｑｉè；B.揖ｙī；D.垄ｌǒｎɡ。
2.下列各组词语中有错别字的一组是（ ）
A.奥妙 杜撰 能耐 学术泰斗
B.辅助 狭窄 吓唬 气壮如牛
C.惊讶 寒碜 摩挲 察言观色
D.撕杀 瓜葛 膏腴 眉目传情
答案：D
解析：撕—厮。
3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是（ ）
①孩子学话也_______依靠大量的非语言手段的帮助。
②可以说，语言的_________处于身势等各种伴随动作的包围之中。
③语言的服务领域非常__________，包括人们社会生活的各个领域。
A.须要 交际 广泛
B.须要 交流 广阔
C.需要 交流 广泛
D.需要 交际 广阔
答案：D
4.把下面几句话排列成语意连贯的一段话，顺序正确的一项是（ ）
①一个社会可以没有文字，但是不能没有语言。
②文字是在语言的基础上产生的，只有几千年的历史。
③今天世界上没有文字的语言比有文字的语言多得多。
④在文字产生以前，语言早已存在，估计有几十万年。
⑤没有语言，社会就不能生存和发展。
⑥文字在交际中的重要性远不能和语言相比。
A.⑥①④③②⑤ B.⑥①⑤②④③
C.④③②⑤⑥① D.⑤②④③⑥①
答案：B
5.下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A.打招呼是一种日常的交际行为，除了用语言之外，还运用一些其他的方式。
B.历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制定了按土地肥瘠定赋税的轻重，按年成的丰歉定纳粮的多寡。
C.经科学家观测，木星绕太阳公转一周，大约需要12年，比地球上的一岁大12倍。
D.时隔两日，在距离这一地点40公里的林场，又一只野生东北虎出现，并把一村民咬成重伤后死亡。
答案：A
解析：B.“肥瘠”和“轻重”不对应，句末缺宾语；C.应是“大十一倍”；D.“死亡”的主体有歧义。
6.《林黛玉进贾府》中，写王熙凤进到贾母房里后，拉着黛玉的手，上下细细打量了一回，仍送至贾母身边坐下，笑着说：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像是老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”这段话可谓得体，请结合语境简要分析。
答案：王熙凤说话时有着特殊的语境：在贾府有着至为崇高地位的贾母在场；周围是与黛玉平辈的迎春、探春、惜春，她们都是贾母的嫡亲孙女；还有王、邢两位夫人；贾母对黛玉的母亲贾敏很疼爱。在这样的环境里，王熙凤既要设法取悦贾母，又要平衡好人际关系，因此，王熙凤的话既高度赞美了黛玉，又把三春摆在恰当的位置上，而不至于扬此抑彼，用语可谓十分得体。
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1.下列各组词语中加点的字读音有误的一组是（ ）
A.触（ｃｈù）景生情 沙鸥翔集（ｊí） 蝼蚁（ｙǐ）
B.味如嚼（（ｊｉáｏ）蜡 形象思（ｓī）维 雁翎（ｌíｎɡ）
C.山沓水遝（ｄà） 皓（ｈàｏ）月千里 屠苏（ｓū）
D.乌鹊（ｑｕè）南飞 山川相缪（ｍóｕ） 漓（ｌí）江
答案：C
解析：“遝”读ｔà。
2.下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A.心亦吐纳 抑扬顿挫 风疾天高
B.锦鳞游泳 岸芷汀兰 静影沉璧
C.波澜不惊 一碧万顷 鱼歌互答
D.把酒临风 心旷神怡 宠辱谐忘
答案：B
解析：A.风疾—风急；C.鱼歌—渔歌；D.谐忘—偕忘。
3.给下面三个句子中横线上选一组恰当的词填上（ ）
①语言_________是文学家的起码条件。
②在现代普通话里，入声_________了。
③古人对散文也要求_________的。
A.修养 消失 朗诵
B.休养 消失 朗颂
C.修养 消逝 朗颂
D.休养 消逝 朗诵
答案：A
4.下列句子的标点使用不正确的一句是（ ）
A.我在我的《略论语言形式美》里，指出语言形式美有三种：第一是整齐的美；第二是抑扬的美；第三是回环的美。
B.诗是让人朗诵的，古人叫吟，因此，诗和语言的关系非常密切。
C.明白了这个道理，我们就知道杜甫《咏怀古迹》“画图省识春风面，环佩空归夜月魂”，为什么不说成“……月夜魂”了。
D.回环的美，指的就是诗韵，诗行的韵，是同韵的字（主要元音和韵尾相同）来来回回的重复，所以叫做回环的美。
答案：B
5.根据课文，对“语言是文学的第一要素”理解正确的是（ ）
A.文学是由许多要素决定的，语言是其中最重要的。
B.和文学有关的因素很多，语言是唯一重要的。
C.文学是由许多要素决定的，只有语言是最重要的。
D.语言的重要在多方面都可以得到体现，而在文学中表现得最突出。
答案：A
6.根据课文，对下面这段话理解不正确的是（ ）
我们要学好古代汉语。古代汉语有许多修辞手段，我们今天还用得上。其次，我们研究中国文学史，更不能不学好古代汉语。否则，我们连古文、古诗都看不懂，怎能研究文学史呢？
A.这段话从两个方面说明了学好古代
