约3180字。

　　沪教版高中第一册《哦，香雪》课堂实录
　　师：同学们，今天我们一起来学习现任中国作家协会主席铁凝女士的作品——《哦 香雪》，（板书题目）
　　大家有没有看到，这个题目里面有一个叹词，叹词啊，往往饱含着感情，哪些同学能用自己觉得最好的感觉和声音来读这个题目呢？试一试？
　　生：（有几位同学陆续站起来读，其他同学都忍不住在笑）
　　师：刚才我听到其他的同学在笑，为什么？
　　生：有点肉麻……
　　师：那是不是对他们的处理不是很赞同，那我们一起来看看这个”哦“里面到底有哪些情感。这句话出现在文中哪里呢？
　　生：最后一段。
　　师：谁喊出了这句话？
　　生：台儿沟的小姐妹们。
　　师：她们为什么要喊这句话呢？谁能将和这句话相关的故事情节给我们大家介绍一下。
　　生：香雪为了一个现代铅笔盒，她跳上了火车，并被火车带到了三十里外的西山口，她连夜赶了回来，小姐们们去迎接她，看到了之后，大家欢乐地呐喊：哦，香雪！！
　　师：作品到这时戛然而止了，那么，请想象一下，假如你是香雪的小姐妹，除了这句话，你还可能对这个时候的香雪说些什么呢？
　　生1：哦，香雪，我们终于看到你了
　　师：那么这”哦“里面有——欣喜
　　生2，香雪，你真了不起，为了得到你的铅笔盒你居然会跳到火车上面
　　师：那这个”哦“里面有——赞叹！
　　生3:哦，香雪，给我看看你的铅笔盒好吗？
　　师：这个”哦“里面则有——新奇！
　　生4:哦，香雪，你没事吧，走了那么远的路。
　　师：那么这个“哦”里面则有——关心
　　师：在我们文中看来，这个“哦”字含义很丰富啊！这里面有信欣喜，赞叹，可能还有关心，新奇等等。那同学们，你们读了文本，认识到了一个怎样的香雪呢，如果我要大家用一个字来形容香雪，那是
　　生：纯——美！！
　　师：大家用了非常美好的词来形容她啊，对于这么美好的女孩，你们是不是特别想赞美她呢？现在给大家一个机会！以“哦，香雪，我喜欢你的——”开头，给予香雪热情的赞美！
　　生1：哦，香雪，我喜欢你的美丽。
　　师：香雪是美丽的，从文中哪里可以看得出呢？
　　生1：同伴说：“咱们的香雪，天生一副好皮子”，说明她皮肤很白。
　　生2：香雪的眼睛是“洁如水晶的”，面孔是“洁净的”，眼睛是“令人信任的”，嘴唇是“柔软的宛若红缎子似的”。人们看到香雪不但心中马上会升起一种美好的感觉，而且不忍心跟她耍滑头，再爱计较的人也会变得慷慨大度。
　　师：确实是很美丽的女孩子，大家看这些描写的时候有没有注意到，这些描写是直接描写香雪的吗？
　　生：不是的，是从她的同伴的谈话知道到的及顾客们的眼中看到的
　　师：那么这种小说描写人物的手法是？
　　生：侧面描写。
　　师：还有赞美吗？
　　生：哦，香雪，我喜欢你的纯真。
　　师：香雪的纯真体现在？
　　生1：别的姑娘可以就“小白脸儿”、“北京话”调笑，她却不但不敢搭腔，甚至听了就脸红。
　　生2：她和乘客们做生意不知道讨价还价，只是说：你看着给吧。
　　师：很好，香雪真像是从没被世俗沾染的纯净的雪花一样！
　　生：哦，香雪，我喜欢你的自尊。女同学们对你的嘲笑，使你意识到贫穷是不光彩的；
　　师：还有吗？
　　生：听“北京话”说他爱人有个亲戚住在站上时，她替凤娇感到委屈、替台儿沟委屈；得到了铅笔盒，你执意将那一篮鸡蛋