此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

约2700字。

　　怎样写读后感
　　写作指导
　　1.什么是读后感？
　　读后感就是读了一本书、一篇文章、一段话或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，是一种常用的应用文体。
　　2.读后感写作基本方式
　　⑴题目格式
　　读后感的题目一般用《<×××>读后感》形式；也有用《读<×××>有感》的；还有用自己的感受做正标题，下一行用“——《读<×××>有感》”作为副标题。如：团结力量大——读《将相和》有感。
　　⑵写作模式
　　写读后感要用好“四字诀”：
　　①引——围绕感点，引述材料。所谓“引”就是围绕感点，有的放矢地引用原文：材料精短的，可全文引述；材料长的，可摘录关键词、句，可简要叙述引发“感”的要点。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分。
　　②议——分析材料，提练感点。在引出“读”的内容后，要对“读”进行一番评析。既可就事论事，对所“引”的内容作一番分析；也可由现象到本质、由个别到一般地作深层挖掘。要选择感受最深的一点，用一个简洁的句子“亮”出自己的感点。初学写作，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
　　③联——联系实际，纵横拓展。“联”，就是要紧密联系实际，既可由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。既可从大处着眼，也可从小处入手。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
　　④结——总结全文，升华感点。“结”，既可以回应前文，强调感点；也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。读后感始终要受“读”的约束，开头要引“读”，中间要不时地点出“读”，结尾也要恰当回扣“读”。
　　以上“四字诀”是写读后感的基本思路。但这思路也不是一成不变的，要灵活掌握。比如，“引”一般在“议”之前，但也可以先“议”后“引”，因人而异，因文而异。
　　⑶注意事项：
　　①要读懂原作。“读”是“感”的基础，“感”由“读”而生。只有认真地读书，透彻地掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神，结合历史经验、当前形势和个人实际，才能有真情实“感”。
　　②写读后感绝不是对原文的抄录或简单的复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“感”为主。
　　③要写出真情实感，“感”应是发自内心的。
　　④要写出独特的新鲜感受，力求以有创意的见解来吸引读者或感染读者。
　　文题亮相
　　歌德说，读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。培根说，读史使人明智，读诗使人聪慧……阅读让我们开阔了视野，丰富了知识，明白了事理，陶冶了情操……是书让我们更加睿智，是书让我们更加聪慧，是书促使着我们不断成长。在读书过程中，读者的情感常常会随着文章的内容而起伏，或激动，或振奋，或悲伤，或愤怒……如果将读书时的体会、感受、领悟写下来，这就是读后感。请以“读       有感”为题，写一篇作文。
　　要求：
　　1.先将题目补充完整。
　　2.字数不少于600字。
　　思路点拨：
　　这是一篇要求写读后感的半命题作文。
　　首先，要将题目补充完整。选择哪一篇文章，这里也颇有讲究。最好选择自己最熟悉、感受最深的文章来写。因为只有你领悟了作品的内涵，才能真正获得对人生、对自然有益的启示。有感而发，写出来的读后感才会生动感人。
　　其次，要找准“感点”。文章中令人感动、引人思考的“点”也许很多，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节。哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，那一点就应该是你文章中的“感点”。因此，写作的时候，既可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈……例如，读了《将相和》，你可以从