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       小说考点总结教案
　　一、教学目标：把握小说的有关知识以及小说阅读的基本技巧。
　　二、教学重难点：在阅读中如何灵活运用阅读的技巧。
　　三、教学方法：讲练结合法
　　四、教学过程
　　（一）课堂导入：
　　今天我为大家上一节小说单元的复习指导课，希望通过这节课的学习，能够帮助大家落实小说单元的相关知识要点，同时明确有关小说的中考视点和答题技巧。
　　（二）课程讲授：
　　一、小说的文体特点
　　小说是以塑造人物的形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活的一种文学体裁。
　　小说的三要素：人物形象、故事情节、环境。
　　二、小说考点的梳理
　　（一）把握故事情节。
　　概括情节要完整：什么人在什么地方干了什么事结果怎样。
　　其中重要情节（细节）作用的分析，要注意思考的方向。
　　①对表现主题的作用。其作用一般来说是点题或突出主题。
　　②对塑造人物形象方面的作用。或是发展了人物性格，或是表现了人物性格。
　　③对整个故事情节的构成上的作用。一般来说是推动了故事情节的发展。
　　（二）分析人物形象。
　　第一：要把人物放在具体的故事情节中，结合时代背景进行分析。
　　第二：要抓住人物的肖像、语言、行为和心理活动来分析人物形象。
　　①着重分析人物的肖像变化和那些富有特征的细节。
　　②分析人物语言，要抓住最能表现其性格的语言。
　　③抓住最能表现人物个性的动作。
　　④抓住人物的心理活动。
　　第三：要抓住人物与人物之间的矛盾冲突，注意分析人物间错综复杂的关系，通过比较把握人物形象。
　　（三）分析环境描写的作用。
　　环境包括社会环境和自然环境：
　　社会环境是人物活动的历史背景、社会情态、阶级关系等因素的总和，抓住这一点很益深入理解小说的主题思想。
　　自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动、表达人物心情，渲染气氛起着不小的作用。
　　分析环境描写的作用时，可从以下方面考虑：
　　①借环境描写交代故事发生的时间、地点、背景。
　　②渲染气氛。
　　③衬托人物的心情。
　　④有时有推动故事情节向前发展的作用。
　　⑤揭示主旨。
　　（四）归纳、挖掘小说的主题
　　主题是小说的灵魂，要从人物、情节、环境的分析中深入理解。
　　挖掘小说的主题应从下列两方面人手：