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　　如何拟写公益广告词
　　江苏省盱眙中学刘立江
　　教学目标：
　　1.了解公益广告的特点及作用，学习品味、赏析公益广告词。
　　2.了解公益广告类试题的命题形式，根据具体需要拟写公益广告词。
　　教学重点: 理解公益广告词的特点——主题鲜明。
　　教学时数：1课时
　　教学过程：
　　一.创设情境，导入新课
　　英特尔前总裁格罗夫曾说过：“整个世界将会展开争夺眼球的战役，谁能吸引更多的注意力，谁就能成为21世纪的主宰。”可见，广告在当今世界是魅力无限的。那么，广告的真正魅力在哪里呢？有句话说的好：“广告是词语的生涯。”换言之，广告的魅力就是语言表达的魅力。
　　二.揭示目标，明确任务
　　三.整体感知，明确要求
　　1.商业广告——提高产品知名度，促进产品的销售，获得经济利益。2、公益广告：与商业广告不同，它是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告。
　　2.公益广告——是为了营造一种气氛和声势，即某种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风气的重要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。
　　【当广告成为生活的热门，广告词也就吸引了中考命题专家的眼球。】
　　四.自主交流，合作归纳
　　（一）公益广告词的基本特点：
　　1.要求同学们结合下列广告词尝试归纳。
　　节约方寸地，留与子孙耕！要想富，少生孩子多种树。
　　珍爱生命，远离毒品。毒品毒品我恨你，就像老鼠恨猫咪。
　　请别让柔弱的小草在脚下哭泣。
　　因为你的一滴血，我的笑容不再苍白送出一份爱心，收获明媚阳光
　　2.教师点拨，小组归纳。
　　(1)语言简洁，针对性强（让人一眼就知为何事而写）
　　(2)观点明确，老少皆宜（能达到广而告之众人传递的目的，该做什么，不该做什么；提倡什么，反对什么，必须明确的表达出来，让人一看就明白，绝对不能模棱两可）