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　　怎样搞好高中的学习
　　胡   健
　　同学们进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在你们面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。 这是为什么呢？
　　学习成绩的好坏是有很多因素在起作用，如学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯以及个人的兴趣、爱好、情感、性格、意志等方面都习习相关。怎样才能搞好高中的学习呢？下面就这个问题谈一下我个人的看法，希望同学们认真听好，仔细体会，按照我和同学们所讲的去做，肯定会起到事半功倍的效果。
　　一、志存高远   意志坚强    
　　一个没有目标追求的人，应该不会做出什么惊天伟业的事来，但凡干出了一翻事业的人，从小就有着远大的理想，如周恩来总理的为中华之崛起而学；毛泽东主席在小时候就写过一首诗：《咏蛙》  独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。春来我不先开口，那个虫儿敢做声。这首咏蛙诗气魄很大，作者托物言志，以蛙自比：虽是小人物，也有龙虎之姿，也有不凡气慨。毛泽东的 “春来我不先开口，那个虫儿敢做声”这句倒是有一统天下、天地间唯我独尊的感觉了，很大气，也很霸气，志向宏伟非凡啊。
　　有理想还远远不够，还要为之不懈的努力，只有理想而不付之于行动，理想则成为空想。在努力实现理想的过程中，肯定会遇到各种困难，需要我们去克服，更需要有坚强的意志，如果一遇到挫折就退缩，肯定也会一事无成。成大事的人除了有远大的理想之外，肯定也是意志坚忍不拔的人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这是一条颠扑不破的真理，它揭示了培养意志品质的根本途径。
　　纵观历史，我们会发现，凡是有成就的科学家都具有顽强的意志。我国医药家李时珍，为了撰写《本草纲目》，长年累月在深山野谷采药，尝百草，前后整整用了二十七年时间。美国发明家爱迪生，在发明电灯过程，为了寻找一种合适的材料作灯丝，他先后试验了七千六百多种材料，失败了八千多次，最后才获得成功。
　　如毛泽东主席在1927年大革命失败以后，党的工作重点由城市转入农村，中国革命暂时进入低潮，毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。但是，当时党内有“左”倾思想的人，仍幻想以大城市为中心举行武装起义；而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者，在强敌进攻面前，怀疑革命根据地发展的前途，提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来，不愿经过艰苦奋斗创建农村革命根据地，主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响，等到全国各地争取群众的工作做好了，再来一全国武装起义。针对这种情况，在1930年1月5日，毛泽东为了批判党内存在的悲观思想，给林彪写了一封信，这封信就是后来收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火，可以燎原》。
　　再说一个帝王——光武帝刘秀， “仕宦当作执金吾，娶妻当得阴丽华”，后历经千辛万苦，最终成就了一翻霸业，光复了汉室。当然也说明人的理想随时间和环境的变化而变化。
　　二、高中学习和初中学习的不同点
　　初中和高中可以顾名思义，因此有很多方面的不同。
　　1、教学目标不同
　　初中的教学面向的是毕业会考，而高中的教学面向的是高考。二者在对学生的能力要求不同。于是就出现了很多家长的疑问，我的小