江苏省沭阳中英文学校2013届高三年级第一次模拟考试语文试题
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共26题,约9660字。
高三年级第一次模拟考试
语 文 试 题
说明:1.本试卷考试时间150分钟,满分160分。
2.请将答案全部填写在答题卡上。
一、语言文字运用(15 分)
1、下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是( )
A.舷窗/琴弦 露拙/露马脚 骨髓/绥靖政策
B.乌龟/龟鉴 和面/和稀泥 应届/应有尽有
C.熊罴/裨将 栅极/铁栅栏 接见/瑕瑜互见
D.书箧/胆怯 哺育/捕风捉影 蛮横/大发横财
2、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.中国作家莫言获得诺贝尔文学奖消息一出,便在社会中激起“千层浪”,而莫言自己则认为没想到受到了不虞之誉。
B.大敌当前,诸葛亮还如此镇定自若,若是换了别人,恐怕早就心神大乱了,更别提如此好整以暇地弹琴了。
C.天子山是张家界旅游的精华,其云海石涛,冬雪霞日, 芝兰玉树,蔚为壮观,秀美景色令人流连忘返。
D.文强文强因犯受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,巨额财产来源不明罪,数罪并罚被判处死刑,他真是死得其所。
3. 请阅读“酒与污水定律”,然后回答问题,不超过30个字。(4 分)
酒与污水定律是指把一匙酒倒进一桶污水,得到的是一桶污水;如果把一匙污水倒进一桶酒,得到的还是一桶污水。一个能工巧匠花费时日精心制作的陶瓷器,一头驴子一秒钟就能毁坏掉。如果一个组织里有这样的一头驴子,即使拥有再多的能工巧匠,也不会有多少像样的工作成果。
如果你的组织里有这样的一头驴子,你该怎么办?
4.阅读以下图文材料,用简洁的语言描述此校徽并写出其内涵。(5分)
中国人民大学上世纪五十年代正式成立,是我党在新中国创办的第一所大学。学校以人文社会科学为主,是国内外学术文化交流的重要平台。学校办学宗旨是“立学为民、治学报国”,办学理念是“人民、人本、人文”、“大师、大楼、大气”、“真情、真想、真干”。
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题
颜含传
颜含,字弘都,琅邪莘人也。少有操行,以孝闻。二亲既终,两兄继没,次嫂樊氏因疾失明,含课励家人,尽心奉养,每日自尝省药馔,察问息耗,必簪屦束带。医人疏方,应须髯蛇胆,而寻求备至。得胆,药成,嫂病即愈。由是著名。
本州辟,不就。东海王越以为太傅参军,出补闿阳令。元帝初镇下邳,复命为参军。过江,以含为上虞令。转王国郎中、丞相东阁祭酒,出为东阳太守。东宫初建,含以儒素笃行补太子中庶子,迁黄门侍郎、本州大中正,历散骑常侍、大司农。豫讨苏峻功,封西平县侯,拜侍中,除吴郡太守。王导问含曰:“卿今莅名郡,政将何先?”答曰:“王师岁动,编户虚耗,南北权豪竞招游食,国弊家丰,执事之忧。且当征之势门,使反田桑,数年之间,欲令户给人足,如其礼乐,俟之明宰。”含所历简而有恩,明而能断,然以威御下。导叹曰:“颜公在事,吴人敛手矣。”未之官,复为侍中。寻除国子祭酒,加散骑常侍,迁光禄勋,以年老逊位。成帝美其素行,就加右光禄大夫,门施行马,赐床帐被褥,敕太官四时致膳,固辞不受。
于时论者以王导帝之师傅,名位隆重,百僚宜为降礼。太常冯怀以问于含,含曰:“王公虽重,理无偏敬,降礼之言,或是诸君事宜。鄙人老矣,不识时务。”既而告人曰:“吾闻伐国不问仁人。向冯祖思问佞于我,我有邪德乎?”人尝论少正卯、盗跖其恶孰深。或曰:“正卯虽奸,不至剖人弃膳,盗跖为甚。”含曰:“为恶彰露,人思加戮;隐伏之奸,非圣不诛。由此言之,少正为甚。”众咸服焉。郭璞尝遇含,欲为之筮。含曰:“年在天,位在人,修己而天不与者,命也;守道而人不知者,性也。自有性命,无劳蓍龟。”恒温求婚于含,含以其盛满,不许。惟与邓攸深交。或问江左群士优劣,答曰:“周伯仁之正,邓伯道之清,卞望之之节,余则吾不知也。”其雅重行实,抑绝浮伪如此。
致仕二十余年,年九十三卒。遗命素棺薄敛。谥曰靖。丧在殡而邻家失火,移棺绋断,火将至而灭,佥以为淳诚所感也。 (选自《晋书•列传五十八》)
5.对下列句中加点的词的解释,不正确的是 ( )
A.含课励家人 课:督促
B.豫讨苏峻功,封西平县侯 豫:参与
C.成帝美其素行 素:一向
D.敕太官四时致善 致:明显,显著
6.下列各组句子中,全都表明颜含为人正直、不媚权贵的一项是( )
①每日自尝省药馔,察问息耗 ②且当征之势门,使反田桑 ③敕太官四时致膳,固辞不受 ④鄙人老矣,不识时务 ⑤自有性命,无劳蓍龟 ⑥含以其盛满,不许
A.①②⑤ B.②③⑥ C.②④⑥ D.③⑤⑥
7.下列对文中有有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )
A.颜含以孝悌出名,在父母、两兄相继去世,他的二嫂又患病失明,为治疗嫂子的眼病,颜含亲自寻医尝药,悉心照顾,备受乡邻称赞。
B.颜含曾被任命为吴郡太守,上任之后,他把游民从有钱人家征出,使他们回到自己的土地上去,不出几年,经济发展,户给人足。
C.颜含讨厌浮夸空谈,注重节俭,生前郑重留下遗嘱,摇死后素棺薄殓,丧事从简,以实际行动抵制那种套棺厚葬、挥霍浪费的恶劣风气。
D.从颜含的一生来看,他为人孝悌,由此得官,坚守仁义,为官清廉,从而表明只要“为人孝悌”,就能做到“忠”“仁”等。
8.把文言文阅读材料中划横