约2740字。

　　再议中职学校班主任的工作方法
　　大庆市建设中等职业技术学校
　　孙文霞
　　[内容摘要]  班主任工作千头万绪，但首要问题是要抓好学生的思想教育，把德育工作渗透在班主任管理工作中。我经过总结实践归纳出了几条工作方法：制定班规班纪，严格制度；培养班委骨干；开展特色的班级活动；关心爱护学生；让学生自己管理自己。
　　[作者简介]
　　姓名：孙文霞
　　性别：女
　　出生年月：1981年12月17日
　　毕业院校：哈尔滨师范大学 
　　工作简历：2004年参加工作，至今一直担任职业中学教育教学工作。在语文教学和班主任工作中，关注每一个学生的成长，力求让学生在学习中寻找到快乐。工作认真负责，多次被评为先进个人。
　　工作单位：大庆市中等职业技术学校
　　参考文献：　
　　[1] 薛海蜂  [以学生的“交往”体验为途径——构建新型良好的师生关系]《班主任工作》
　　[2] 闫海  [规范班级制度， 放手学生管理——我做班主任工作的一点做法]
　　再议中职学校班主任的工作方法
　　一、制定详细的班规班纪，严格制度，形成良好的班风
　　中职生在校学习、生活的环境主要是班集体，而班级的人际环境、心理环境、学习环境是否有利于青少年的健康成长，关键是班级的班规、班风和班貌建设是否良好。2007年我接受一个普通中职班，在开学前后的一个月就从学生档案调查、了解入手，然后要求每个学生制定两年的学习目标和计划，每个学习小组制定小组公约，全班制定班级管理制度。要求全体同学有计划；要求每个学生在德、智、体、美、劳诸方面有行动措施；要求全班同学团结起来，通过三年的努力，做一名合格的中职毕业生。我的班级常规制定有考勤制度、收发作业制度、卫生轮流值日制度、公物保管制度、课外活动制度班团干部工作责任制度、文明礼貌制度、班级每周小结、星级文明教室、宿舍评比办法和奖惩规定等制度。这些制度简单明了，人人明白，人人都必须遵守“写在纸上，挂在墙上，掉在地上”的形式主义。此外，我们还根据需要补充新的内容，如文明礼貌周时班上要求“十要十不要”。这样一来，班集体形成了，班上的制度落实了，班集体的风貌正常了，一个团结文明奋进的班集体展现在同学面前。在对这个班的管理工作中，我得出了一条经验是；班级管理制度要严，执行要有始有终，这就叫“有规矩，成方圆”。
　　二、培养骨干班委，形成班级内部多层次的干部队伍
　　（一）在选拔、培养骨干班委的工作中，我一贯坚