约2300字。
是用逗号，还是用顿号——兼谈并列短语中标点的运用
江苏省海安农业工程学校　陈志祥
　　普通高中教科书第二册选编的鲁迅的《拿来主义》是一篇脍炙人口的优美杂文。欣赏之余，发现有一个瑕疵。
　　文章在从正面具体而形象地阐明“拿来主义”的原则和方法一段写道：“只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁掉的了。” 笔者认为句中的“印度，波斯，阿剌伯”是并列关系的短语作“烟具”的定语，短语中应用顿号，而不应用逗号。
　　当然，句子中的词语是并列关系的，不用顿号而改用逗号的情况是有的。一般是由如下三种情况决定的：　
　　一是做主语的每个并列成分字数极少的一般用顿号，而字数较多的，因停顿时间应稍长，语意稍重，须用逗号，以加深读者的印象。比如：
　　①情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，装备的整理，民众条件的配合等等，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。　
　　②统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。　 (毛泽东：《<共产党人>发刊词》(一九三九年十月四日)，载《毛泽东选集》 第2卷，人民出版社1966年9月版，第569页)，
　　③自私自利，消极怠工，贪污腐化，风头主义等等，是最可鄙的；而大公无私，积极努力，克己奉公，埋头苦干的精神，才是可尊敬的。　(毛泽东，(中国共产党在民族战争中的地位》<一九三八年十月>，载《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1966年7月版，第488页)
　　例①中的“情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，装备的整理，民众条件的配合”，例②中的“统一战线，武装斗争，党的建设”，例③中“自私