2005年高考语文考前指导试卷及答案
江苏省邳州市宿羊山高级中学　倪茂清
基本原则：
1.冷静，细心，放松。切记“欲速则不达”的道理。
2.先阅卷，通盘考虑。切记：先做会做的，再做分值大的，绝对不允许空白。但不要先看作文题，防止感觉陌生，影响做题情绪。
3.细心答题，尽可能在试卷上将自己思考的痕迹写下。
4.认真审题，严格按照要求答题，避免非智力因素的失分。
5.选择题不要做一题就将答案填在答题卡上，既浪费时间又容易出错，应该全做好检查后再五个一 组填入答题卡。
6.在文字表达题上，要善于“开中药铺”，尽可能罗列现象，甲乙丙丁、abcd。
7.保持答题卷卷面整洁，字迹不好的同学严禁使用笔芯较粗的笔，切记“整洁、美观、有效”的原则。
8.相信自己的第一印象，不要检查。如果要检查，也尽量不要轻易改动自己第一次写下的答案。
第Ⅰ卷（选择题，共42分）
一、（18分，每小题3分）
1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（　）。
A．狙击　沮丧　阻止　含英咀华　越俎代庖　
B．端详　揣测　湍急　苟延残喘　惴惴不安
C．估价　枯槁　训诂　怙恶不悛　沽名钓誉　
D．嗔怪　谨慎　瞋视　文思缜密　镇定自若
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（　）。
A．身体力行　蜕化变质　燃眉之急　英雄倍出　　
B．与日俱增　岌岌可危　万里平畴　恶惯满盈
C．不可企及　抱残守缺　适得其反　味同嚼蜡　　
D．贸然从事　竭泽而渔　通情达礼　趾高气扬
3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　）。
①网络时代的冲击，带来的不是灾难，________产业结构的调整和产业运作模式的重构。
②在遭到美英大规模空袭后，伊拉克新闻部长萨哈夫_____新闻发布会，并请求记者参观巴格达被炸现场。
③合同规定，三方共同投资办厂，所获利润由三方________，一旦亏损也由三方共同承担。
A．就是　举行　均摊　　　　　B．而是　举办　均摊 　　
C．而是　举行　均分　　　　　D．就是　举办　均分
4．下列句子中，加粗的成语使用正确的一项是（　）。
A．中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈，大家弹冠相庆，希望他能再接再厉。
B．获得市三好学生称号的黄芳，从市领导手上接过奖牌，热泪盈眶，对着台下付之一笑，台下响起了热烈的掌声。
C．回顾中华历史，我们发现大多数汉奸在洋人面前都是唯命是从、噤若寒蝉的，而在百姓面前则趾高气扬、盛气凌人。
D．去年广州某山庄举办了国画大师徐悲鸿画展，廖静文女士主持了开幕式，她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。
5．下列各句中，没有语病的一句是（　）。
A．据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
B．《DA师》的创作者构建起一支理想中的军队，因而建立了军事探讨与艺术创作的一个平台。
C．中学生写作文，要留心观察各种事物，各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
D．这套网上航班查询系统和民航总局计算机订座系统相连，具有及时、准确、信息全面等特点。
6．依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是（　　）
　　仰卧在铺满松针的草地上，四周山花怒放，最多的是黄色的小花，黄得纯粹①坦白，没有丝毫的矫情，散发着若有若无的芳香②撷一片细长的叶眉儿，噙在嘴边，一吹便发出悠扬的声音。不由让人想起韩愈③山石中的几句诗④山红涧碧纷烂漫，时见松枥皆十围。当流赤足踏涧石，水生激激风生衣⑤
　　 ①　　 ②　　 ③　　 ④　　　 ⑤
A　　、　　 ；　　《》　　：“　　 。”
B　　，　　 ；　　“”　　，“　　 ”。
C　　、　　 。　　《》　　：“　　 。”
D　　，　　 。　　“”　　，“　　 ”。　

[方法指导]
（一）.(18分,每小题3分)
1.读音辩正（考辨析，不考拼写，不考查汉语拼音方案）：注意越是平常最有把握、人人似乎都这么读的字眼越有可能是错的！如果一个形声字的注音与其声旁相同，十之八九是错误的。
2.改错别字（由于计算机处理的局限，高考只考别字的辨析）：注意两可之间的字，多使用结构分析法（字形结构及词语结构分析法）。看词语不宜太长久，时间长了对的都象错的，如无把握，可放放再说。
　　以上两道题目属于识记范畴，建议可使用小纸条，将不熟悉及试卷中常见字词写下来多看多背，日积月累，自然就不愁了。　
3.选词填空：用排除法，注意动宾搭配的习惯用法。对近义词，可使用组词解词法。
4.熟语使用：不要望文生义，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。注意古今成语感情色彩的变化（褒义、贬义、中性），特别陌生的成语往往是对的。
以上两道题皆属词义理解范畴，注意平时积累。
5.判断病句：注意动宾搭配、主语残缺、句式杂揉、语意累赘、歧义几种类型。用排除法居多。
①介词“关于”“对于”“对”等开头的句子，注意主语的残缺。
②类似于“A”是“B”的句子，注意“A”“B”的协调，也可能是句式杂糅。
③动词后有很长的修饰词语，注意是否宾语残缺。
④用“和”“或”以及顿号连接的并列成分，注意歧义及内在逻辑顺序是否失当以
及意义的从属关系。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等双面词语，注意后半句是否与前半句协调。
⑥反问句及疑问句注意是否表意相反。
6.标点判断：注意顿号、引号、问号、冒号、分号、括号的用法

二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7—10题。
　　人脑充满了大量高效的工序，这些工序由1000亿—2000亿个被称为神经元的神经细胞构成。这些神经元的末端有很多细小的分支，一端称为末梢，另一端称为树突。有些神经细胞拥有8000个末端分支，这些末端分支使得神经细胞能与其他的神经细胞联系。一个标准的神经细胞与其他的细胞有10万个联系。这样就形成一个有数千万亿个相互联系的神经网络，并使得一个神经脉冲几乎有无数个传输的路径。
　　人脑就是通过这个惊人的微观网络开展它的工作的。每个神经元接收到数千个刺激信号，并立刻决定是中止它还是将信号传给它众多的邻居。在这个过程中，将有数千亿个不同的传输方向。这是人脑与电脑的根本不同。一个电脑基本上是一维的：它操作一个计算，