约5361个字。


中 小 学 后 进 生 转 化 初 探

兴义公路管理局子弟学校　谭化贵


内容摘要：后进生是教师工作中的一个重点，也是一个教师工作是否成功的关键,怎样转化后进生，应本着一个宗旨，那就是以爱心贯穿教育全过程。教师必须充分了解学生，可以通过家访、课堂和与学生的谈话，从其它学生中进行调查等方式了解学生，然后再针对学生的实际情况因材施教，利用不同的方法进行教育，同时在教学中营造一个和谐的氛围，特别是对于心理脆弱的学生，应多与多与他们交流、谈话，以一种朋友或长者的身份挖掘学生内心深处的最真实的东西，同时应挖掘学生身上的闪光点，并以此为契机，充分表扬，激发其学生兴趣。同时后进生是一个特殊群体，他们比其他同学都脆弱，有极强的自尊心，更需要呵护，只有本着爱心和科学的教育方法，持之以恒地把这个工作放在首位去抓，后进生一定能转化。当然还充分调动和利用家庭、社会的力量，形成一个强大的教育合力。

关键词： 后进生　 转化　　爱心　　教育


所谓后进生，通常而言即在班级中成绩较差的学生，他们往往有着比较差的学习习惯和生活习惯，从而让班上的同学不满，让教师失望。然而作为一位成功的教师，应该把转化后进生作为工作的一个重点，这也正是许多教师感到头痛的事，也是我今天要探讨的问题。
一、 深入家访，了解学生多方面的情况
俗话说，父母是孩子第一任教师，学生的许多习惯都是父母教育的，还有许多坏习惯是受父母的影响而形成的，同时家庭环境也直接影响孩子的行为习惯，而这些资料的获取，通过与家长深入沟通是最好的途径。
首先，向家长了解学生的性格特点，特长个性。家长是最了解自己的孩子的，从家长手里获得的资料是真实的，全面的，而且为了他们的孩子他们会积极地配合老师。这为将来采取什么样的教育方法打下基础，根据不同性格采取不同的教学方式。个性刁蛮者宜多关心，少批评，多鼓励少训斥；个性孤僻者，应提供机会表现自己，多让其参与各种活动；对于有特长者，应多给予其展示自己的机会，让其找到成功的快乐，以此为切入点，树立学生信心，延伸到各个方面。
其次，向学生家长了解其在家中的生活情况。学生平时的生活情况直接反应了学生的兴趣爱好和不良习惯，了解学生的爱好之后就可以抓住学生感兴趣的活动进行教学，“兴趣是最好的老师”，孩子感兴趣的东西必然就能学好，如能抓住学生感兴趣的活动，在教学中渗透娱乐活动